高考(kǎo)小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式,小说标题(tí)的作用的(de)答题模式和例题是小说标题的作(zuò)用(yòng):情(qíng)节上(shàng),点明中心事件或关键人、物(wù),成(chéng)为全文的线(xiàn)索;人物(wù)上(shàng),突出人(rén)物形象或品质;主(zhǔ)题上,揭(jiē)示(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨;表达上,比喻(yù)象(xiàng)征的运用,形象而又有(yǒu)生动,吸引读者(zhě)的阅读兴趣的(de)。
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俄罗斯妹子很容易追吗,俄罗斯的妹子好追吗> 小说(shuō)标(biāo)题(tí)的作用(yòng):情节上,点明中心事件或关键人、物(wù),成为全文的线索;
人(rén)物上,突出人物形象(xiàng)或品质;
主题上,揭示(暗(àn)示)主旨;
表达(dá)上,比喻(yù)象征(zhēng)的运用,形象而又有生动,吸引读者(zhě)的阅读兴趣(qù)。
文章(zhāng)情节即围(wéi)绕这(zhè)一(yī)线索(suǒ)展(zhǎn)开,使(shǐ)文章结构(gòu)完(wán)整严谨。
文(wén)章的(de)写作线(xiàn)索大致可分(fēn)为六大(dà)类:人(rén)、事、物、时(shí)、空、情。
和题目相关(guān)的主要(yào)有(yǒu)两(liǎng)类:物、情。
俄罗斯妹子很容易追吗,俄罗斯的妹子好追吗 奠定感情基调、寄托作者(zhě)情感。
物:以(yǐ)某物为线索。
情:以(yǐ)谁对谁(shuí)的什么之情为线(xiàn)索(suǒ)。
判(pàn)定标准:标(biāo)题中(zhōng)出现具体事(shì)物(wù)、或(huò)具体情感,就(jiù)答这一点。
1、点明了本文的写(xiě)作线索。
2、指(zhǐ)出线索是什么(me):以(yǐ)什(shén)么为线索。
3、指出线索带来的结构作(zuò)用(yòng):贯穿全文,使文章(zhāng)结构完(wán)整。
小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模(mó)式是什么?
小说标题作用答题格式(shì):
(1)先看标题的(de)表层义:(词语的含义,概括(kuò)内容,点明对象)。
(2)再思考(kǎo)深层(céng)含义:(引(yǐn)申义、比喻(yù)义、象(xiàng)征(zhēng)义);人(rén)物与人物的关系(表明人物性(xìng)格(gé)、表明作者的(de)情感与态(tài)度);主旨(zhǐ)与主旨的(de)关(guān)系(点(diǎn)明、揭(jiē)示)。
标题的作用(yòng)的答题格式(shì):
1、分(fēn)析禅卜旁(páng)标题字词。
就是从(cóng)理解文(wén)章标题(tí)关键词的本义,字(zì)面义(yì)入手,联系文章内容,得出(chū)标(biāo)题的深(shēn)层(céng)含义或作用。
2、分(fēn)析(xī)标题(tí)修辞。
也就是从(cóng)理解文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手,联系(xì)文章的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题(tí)的含义(yì)或(huò)作用。
3、看内(nèi)容主旨(zhǐ)。
从文章的写(xiě)作内容,作者感情,主题思想入手,分析标题(tí)揭示的(de)思想内容。
标(biāo)题的常见作用:
1、概括(kuò)文(wén)章的(de)主(zhǔ)要(yào)内容。
2、作为文章线索(文章情节围绕这(zhè)一线索展开(kāi))。
3、作(zuò)者(zhě)感情的出发点。
4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义(yì)。
5、语(yǔ)带双关弊(bì)枯。
6、是全文(wén)的“文眼(yǎn)”(提示文章中心)。
7、吸(xī)引读者兴趣。
表明写(xiě)作对(duì)象;关联主要俄罗斯妹子很容易追吗,俄罗斯的妹子好追吗情节;贯穿全(quán)文线索;透(tòu)露情感主旨(zhǐ)。
此外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制(zhì)贺橡造悬念,激(jī)发(fā)读者的阅读兴趣。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了