学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些英文是初中生学(xué)习英语(yǔ)一(yī)定要(yào)注意自己的学(xué)习方法，下面为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些英文

　　在(zài)清晨阅读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要(yào)非常投(tóu)入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播，你不是(shì)在(zài)读英语而是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发(fā)现(xiàn)你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可(kě)以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态(tài)与被动语态，难(nán)点在于被动语态(tài)的学习。

　　中什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面考主要考(kǎo)察(chá)一(yī)般现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去(qù)时和(hé)含有情态动词的(de)被动(dòng)语态(tài)。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解概念，牢什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)中，做(zuò)作业(yè)之前(qián)先复习(xí)也很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前学过(guò)的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上(shàng)完英(yīng)语课之后，对于老(lǎo)师布(bù)置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的(de)知(zhī)识点以及课(kè)本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然(rán)后(hòu)再去做(zuò)作(zuò)业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高，同时也达到了温(wēn)故知新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一(yī)定的英语(yǔ)听、说、读、写能力，首(shǒu)先要掌握一定的词汇量。

　　快速扩大什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面词汇量的(de)最(zuì)好办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅(yuè)读的(de)两项基本(běn)功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学(xué)习英语最最重要(yào)的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的(de)，所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词(cí)记忆等方式来(lái)增加新词汇量(liàng)，如果(guǒ)出现(xiàn)无法记(jì)忆的新(xīn)单词或者难度较大的单词记得(dé)记录一下(xià)，并(bìng)不断的去使用新(xīn)单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解(jiě)决问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程(chéng)当中相(xiāng)信每一个人都有遇到过(guò)难题，而这些(xiē)难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避，有些人则(zé)选择直视，所以要学会(huì)信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要想培(péi)养自己解决(jué)问题(tí)的能力(lì)最好(hǎo)的方法就是不断的(de)给自己制(zhì)造一些新的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的(de)就是交流(liú)，因而(ér)要想(xiǎng)从根(gēn)本(běn)上学好英语，交(jiāo)流就是必(bì)不可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如何将自己学到的通过交流分享出去，与别人(rén)多(duō)多互动交(jiāo)流，一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处，一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的心理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自己建立一个固定(dìng)的语言学习环境(jìng)。

　　在(zài)这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不会说英语的人(rén)被(bèi)扔(rēng)到国外，即使(shǐ)他(tā)的英语(yǔ)水平(píng)更差(chà)，当(dāng)他回(huí)来的时候，他的(de)英语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网(wǎng)两(liǎng)天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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