郑强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大学的党委(wěi)书记，职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动，他就代表(biǎo)着人(rén)气(qì)。

同时，由于郑(zhèng)强老师为人(rén)直爽，说(shuō)话一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐(guǎi)弯抹角，他的每次(cì)发言大都会引(yǐn)发一(yī)定的热议。

前(qián)不(bù)久，郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀请郑强去(qù)演(yǎn)讲，必然(rán)也是看中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年(nián)校庆，举(jǔ)办得相当(dāng)隆重，受邀(yāo)的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友(yǒu)、社(shè)会(huì)各界人士等。

郑强在(zài)演讲中，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员，使得(dé)此(cǐ)次演讲颇具争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些(xiē)青(qīng)岛的官员离席了，整个演讲席的前(qián)排空出了不少位置(zhì)。

郑(zhèng)强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接(jiē)炮(pào)轰离席(xí)的官(guān)员领导(dǎo)：“不要以为是你们给(gěi)大(dà)学面子(zi)，邀(yāo)请你们来，是(shì)大学给(gěi)你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他们身上存(cún)在官(guān)僚主义，来听(tīng)演讲，就是(shì)走个(gè)过场。

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郑强老(lǎo)师的话，有人支持(chí)，有人(rén)反对。

支持者认为，郑强老师(shī)说的对。

教育最重要(yào)，领导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了，应该给学(xué)生树立好榜(bǎng)样，认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反对者(zhě)则认为，领导过去就是出席开幕式而已，又不(bù)是听(tīng)你(nǐ)演讲的。

领导时间很(hěn)重要，哪有时间听你讲话(huà)，郑强还(hái)是感(gǎn)觉(jué)自己(jǐ)被(bèi)怠慢了，面(miàn)子上过不去罢了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各执一(yī)词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现场，是在(zài)乎面子(zi)？

中途(tú)离(lí)场的领导，到底(dǐ)对或(huò)者不(bù)对呢？

具(jù)体(tǐ)问(wèn)题，具体分析(xī)，不可(kě)一概而(ér)论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如(rú)果真(zhēn)有急事，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可原(yuán)。

但如(rú)果领导们是(shì)对演讲内(nèi)容不感冒，不想坐在台(tái)下听(tīng)演讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还(hái)是(shì)要(yào)做好学(xué)生的表率和带头(tóu)作(zuò)用，如果领导一(yī)言(yán)不合都提前走，那年轻的学子，相对(duì)来说更加心浮气躁，哪还有心思(sī)听(tīng)下(xià)去呢。

做任何事，都需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果(guǒ)养成随性而为的习惯，那(nà)做(zuò)任何事都可(kě)能是一时(shí)热度，难成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者，看到(dào)有人中途离席，必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生，若无其事地(dì)继续提前准备好的演讲内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不，他(tā)要将这种他看(kàn)来不好的现象说出来，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种(zhǒng)敢于说出自(zì)我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也(yě)，有大师之谓(wèi)也。大学真正的目(mù)的，是培养学生，是教书育人，是产生更多(duō)的大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否有助于大学的进步，学生的培(péi)养，仁者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人，能发(fā)自(zì)内心，不怕得罪人地说(shuō)出(chū)心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是件好事。对(duì)很多(duō)事情意见均(jūn)一致(zhì)的高校，大抵(dǐ)是没有太大的创新力的。

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