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临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合用(yòng)于界面相对(duì)较(jiào)硬du或(huò)粗糙的物体,比如木工(gōng)划线(xiàn),机(jī)械制(zhì)图等。

HB的铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思(sī)是"硬",B是Black的缩写,意(yì)思是(shì)"黑",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越大,说明写出(chū)的字(zì)越黑越(yuè)软,HB的是(shì)意(yì)思"硬"和"黑"各占一半(bàn),属中性笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯(xīn)的(de)硬(yìng)度来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来划分(fēn)。

  一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适合用于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中(zhōng),适合一般情况下的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯相对较软,适合绘(huì)画(尤其是素描(miáo)),其中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂一(yī)些机器可识别(bié)的卡片,如答(dá)题(tí)卡。

小学生(shēng)写(xiě)字的(de)重要性

  写字与(yǔ)其他作业联系紧密

  写一手(shǒu)好字,可让人受益终(zhōng)生。

  尤其(qí)对学生来(lái)说(shuō),学习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范(fàn)的养成过程。

  俗话说(shuō),好(hǎo)记性,不(bù)如烂笔头,在临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2学习中,如果让孩子一边学习好功课,一边(biān)进行抄写练习,可以互补(bǔ)互益(yì)。

  久而久之,自然形成了(le)行(xíng)为(wèi)规范的(de)养成(chéng)过程(chéng)。

  比如,一边(biān)学(xué)习(xí)课文,一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习,既可以巩固知(zhī)识,又(yòu)提高(gāo)了写(xiě)字水(shuǐ)平。

  特别是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时,还可以陶(táo)冶孩子们的心(xīn)灵(líng)情操。

  确实(shí)是(shì)一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字(zì)是每个(gè)人很重要、很基本的一项(xiàng)技能,当然有很多人认(rèn)为现在(zài)可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字,写字教学不必再(zài)强调(diào)了,但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是不能(néng)不靠手写的(de)。

  人与人的(de)交流(liú),缺少不(bù)了写字(zì),而写字对于(yú)培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的助益。

  《语(yǔ)文课(kè)程(chéng)标准》亦指出:“识字(zì)写字(zì)是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础,是(shì)1—2年级的教学重点。

  ”笔者在从教过(guò)程(chéng)中,也发现学生字写得好坏,与他的学习有很大的(de)关联。

  基本上来说(shuō),字写得工整、美观的学生,他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认真,而字(zì)写得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心(xīn)、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯读(dú)书(shū)与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质(zhì)”,他对儿子(zi)的习字非常重视,在家书中对于(yú)习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过(guò)致力(lì)抓(zhuā)好两件事(shì),一(yī)件(jiàn)是扫地,一件就是写字(zì)。

  确实(shí),这两件事都(dōu)不算大(dà)事,但对于一(yī)个人一(yī)生的(de)成长(zhǎng)关系甚(shèn)大(dà)。

小学(xué)生用(yòng)铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好?

  开学(xué)后(hòu),我家最小的一个侄子(zi)就要(yào)上小学了。

  而(ér)用什么(me)样(yàng)的铅笔,则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

  今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的(de)问题(tí)。

  我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全(quán)相反(fǎn)了(le)。

  直到(dào)长大后(hòu),我才明白真理。

  大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔(bǐ)的H和B的(de)含义(yì),虽(suī)然大部分(fēn)人都(dōu)知道。

  铅(qiān)笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首(shǒu)字母)的(de)表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而(ér)"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另外(wài)要说的是(shì),B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越软,比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要(yào)软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问(wèn)有经(jīng)验(yàn)的老司机(jī),初(chū)学写字(zì)的小朋友(yǒu)用什么(me)铅笔(bǐ),大都(dōu)会推荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用力,用HB铅笔(bǐ)则不易(yì)折断。

  听起来(lái)是很(hěn)有道理的。

  下面两图是(shì)HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

  我建议(yì),第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不(bù)是HB!

  我之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴(yàn)样,用(yòng)专家的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

  但是,经(jīng)过长时(shí)间的(de)教学,才(cái)发现HB并不是最好。

  如果一个小朋友临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2从来没有写过字(zì),强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而是(shì)用稍微软一点(diǎn),黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一(yī)个问题,为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用力?

  我的(de)解释是,因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn),而皮圆很多写(xiě)字本的颜(yán)色本身(shēn)又不是太(tài)白,为(wèi)了(le)让写出来的字能够看清,小朋友会不自觉(jué)加(jiā)大(dà)力量,力量大(dà)到第二页,甚至(zhì)于(yú)第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印(yìn)记,导致下(xià)一页(yè)不光(guāng)滑,影响写(xiě)字效果(guǒ)。

  临平职高有哪些专业是大专,临平职高有哪些专业是大专3十2同时,用力写字实(shí)在太容易让孩子疲劳。

  并且,还(hái)有个更严重(zhòng)的问题,因(yīn)为孩(hái)子的骨骼(gé)发(fā)育(yù)不全,为了加(jiā)大力量,只能用错(cuò)误的执笔姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种姿势(shì)非常(cháng)典(diǎn)型的。

  这就是(shì)为什(shén)么一二年级小(xiǎo)朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错误(wù)率很高(gāo)的原(yuán)因(在我(wǒ)看(kàn)来冲银,铅笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个(gè)很重要的原因)。

  其次,用HB的铅(qiān)笔,铅笔反倒容易断。

  理由也很简单,因(yīn)为HB铅笔的颜色浅,要想写(xiě)出来的(de)字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

  笔太尖,加上(shàng)用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题,其实答案已经(jīng)一目了然。

  在(zài)我看来,没有(yǒu)拿过笔的小朋友,如果直接用2B铅笔,写字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么用(yòng)力,而(ér)写(xiě)出来却更加(jiā)黑白分明。

  因为不(bù)需(xū)要特别用(yòng)力写字,执笔姿势(shì)自然(rán)也就(jiù)容易正确了(le)。

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