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卓越计划是什么意思,卓越计划是什(shén)么(me)意(yì)思 报名条件有哪些

  卓越工程师教育(yù)培养计划(huà)”(简(jiǎn)称“卓越(yuè)计划”)是(shì)国家(jiā)教(jiào)育部贯彻落(luò)实《国家中长期(qī)教育改(gǎi)革(gé)和发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长(zhǎng)期人才发展规划(huà)纲要(2010-2020年)》的(de)重大改革项目,一起来看(kàn)看(kàn)详细内容吧(ba)!卓(zhuó)越(yuè)计划简介(jiè)

  卓越计划是促进我国由工程教育大(dà)国迈向工程教育强国(guó)的重大(dà)举措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一(yī)大批创新能力强、适(shì)应经济社会(huì)发展需(xū)要的(de)高质(zhì)量各(gè)类(lèi)型工程技(jì)术人(rén)才,为国家走新型工业化(huà)发展(zhǎn)道路(lù)、建设创新(xīn)型(xíng)国家和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高等教育面(miàn)向社会需求培养人(rén)才,全面提高工程教育(yù)人才培(péi)养质(zhì)量具有十分重(zhòng)要的示(shì)范和(hé)引导。

卓越(yuè)计划高校名单(dān)清(qīng)华大学北京交通大学(xué)北(běi)京科技(jì)大学北京邮电大学(xué)华北电力大学北京化工大(dà)学北京(jīng)理(lǐ)工大学(xué)北(běi)京航空(kōng)航天大学北(běi)京(jīng)工业大(dà)学哈(hā)尔滨工程大(dà)学哈尔(ěr)滨(bīn)工业大学黑龙(lóng)江(jiāng)工程(chéng)学院(yuàn)天津大学燕(yàn)山大学北京石油化工学(xué)院(yuàn)太原(yuán)理工大学大连(lián)理工(gōng)大学吉林大学同济大学上海交通大学华东(dōng)理工大学东华大(dà)学上(shàng)海大学上(shàng)海工(gōng)程技术(shù)大学上海电力(lì)大学东(dōng)南(nán)大学河海大学江(jiāng)南大(dà)学江苏大学南(nán)京工业(yè)大(dà)学南京工程学院浙(zhè)江大(dà)学(xué)浙江工业大学浙江科技学院宁波工程学院合(hé)肥工(gōng)业大学(xué)合(hé)肥学院福州大学福(fú)建工程学院南昌大学山东大学中国石油(yóu)大学(华东(dōng))山东理工大学(xué)郑(zhèng)州大学(xué)华(huá)中科(kē)技大学武汉(hàn)理工大学中(zhōng)南大学湖南大学湖(hú)南工程学院(yuàn)华(huá)南理(lǐ)工大学(xué)汕头大学东莞理工学院(yuàn)四川大学西南交通大(dà)学成都信息工程大学(xué)西安(ān)交通大学长安大学西安电子科(kē)技(jì)大学西北工业大学西安理工大学(xué)西(xī)安建筑科技大学(xué)--

卓越计划是什(shén)么意思(sī)?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育培训计划”的(de)缩(suō)写。

  由(yóu)教育部(bù)实施《国家中长期教育(yù)改(gǎi)革和发(fā)展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián)睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面)》和《国家中长(zhǎng)期人才发(fā)展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年)》重(zhòng)大改(gǎi)革项目(mù)。

  卓越计划以培养大批创新能力为目(mù)标,也是推动我国从工(gōng)程教育(yù)大(dà)国向工程教育强(qiáng)国迈进的重(zhòng)要举措、适应经(jīng)济(jì)社会发展需要(yào)的各类高素质(zhì)工(gōng)程技术人(rén)才。

  为(wèi)国(guó)家(jiā)走新型工(gōng)业(yè)化道(dào)路(lù)、建设创新型国家和人(rén)才强国的(de)战略服务,促进(jìn)高等(děng)教(jiào)育适应社会(huì)需求(qiú),培养(yǎng)人才,是全面提(tí)高工程教育人才培养质量的重要示范(fàn)和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新(xīn)中国成(chéng)立以来(lái),特别是(shì)改革开放以(yǐ)来,我国的高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)取得了巨大(dà)成就(jiù):

  一是(shì)培养了(le)上千万的(de)工程科技人(rén)才,有力地支撑了我国工业体(tǐ)系(xì)的形成与发展,支撑了我国改(gǎi)革开放以来30多(duō)年(nián)的(de)经济高速(sù)增长,为我国的社(shè)会主义现代化建设(shè)作出了重要贡(gòng)献(xiàn)。

  二(èr)是高等工程教育(yù)规模位居世界(jiè)第拿(ná)局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合理(lǐ)的高等工程教(jiào)育结消扮构(gòu)和体系。

  工程(chéng)教育经过(guò)多年(nián)发(fā)展已经具备良好(hǎo)基础,基本满足了社会对多种(zhǒng)层(céng)次(cì)、多种类型工程(chéng)技术人才的(de)大量需求。

  我国工程(chéng)教育(yù)改革发展的战略重点:

  一是要更加重视工程(chéng)教育服务国家发展战略(lüè)。

  二是要更加重视与工(gōng)业界的密(mì)切合作。

  三(sān)是要(yào)更加重视学生(shēng)综合素质和社(shè)会责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视工程人腊(là)察才培养国际化(huà)。

  卓越计划实(shí)施的(de)目标(biāo)和领域(yù)

  面向行业(yè)、面向世(shì)界、面(miàn)向未(wèi)来,培(péi)养大(dà)批创新能力、适(shì)应经济(jì)社会发展需要的各类高素质工程技术人才(cái),建设创新型国家、实现工业化和(hé)现代化,夯实人(rén)力资(zī)源优势,增强(qiáng)我(wǒ)国核心(xīn)竞(jìng)争力和(hé)综合国力。

  以实(睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面shí)施卓越计划为突破口,推(tuī)进(jìn)工程教育改革与创新,提高我国工程教(jiào)育人(rén)才培养质量,努(nǔ)力建设世界先进水平(píng)、中国特(tè)色社(shè)会主(zhǔ)义现代高(gāo)等(děng)工程教育(yù)体系(xì),推动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的(de)特(tè)殊性包(bāo)括传统产(chǎn)业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关注国家(jiā)产业结构调整和发展战略性新兴产业的人才需(xū)求,适度(dù)提前培(péi)养人才。

   卓越(yuè)计划的实施水平包(bāo)括工(gōng)科本科生、研究生、三级博(bó)士生(shēng),培训现场工程师、设计开发(fā)工程师、研究工程(chéng)师等(děng)各类(lèi)后备(bèi)工程师。

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卓越(yuè)计划(huà)是(shì)什么意(yì)思,卓越计划是什么(me)意思 报名条件有哪些

  卓越工(gōng)程(chéng)师教育(yù)培(péi)养计(jì)划”(睡觉的时候一直放里面是什么感觉,睡觉一直放在里面简称(chēng)“卓越计划(huà)”)是国家教育部贯彻落实《国(guó)家(jiā)中(zhōng)长期教育改革和(hé)发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目(mù),一(yī)起来(lái)看看详细内(nèi)容(róng)吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越计划是促进我国(guó)由工(gōng)程教(jiào)育大国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措旨在培养造(zào)就一大批创新能力强、适应经(jīng)济社会(huì)发展需要的高(gāo)质(zhì)量各类型工(gōng)程(chéng)技术人才,为国家走新型(xíng)工业化(huà)发展(zhǎn)道(dào)路(lù)、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和人才强(qiáng)国战略服务,对(duì)促进高等(děng)教(jiào)育面向社会需求培养(yǎng)人才,全面提高工程教育人才(cái)培养质量(liàng)具有(yǒu)十分重要的示范(fàn)和引导。

卓(zhuó)越计划高校名单清华大学北京交(jiāo)通大学北京(jīng)科技大学(xué)北(běi)京邮电大学华北(běi)电力大学北京化(huà)工大(dà)学北京理工大学北京(jīng)航(háng)空航天大学(xué)北京工业大学(xué)哈尔滨工(gōng)程大学哈尔滨工(gōng)业大(dà)学(xué)黑龙江工程学院天津大学燕山大学北京石油化工学院太原理工大学(xué)大连(lián)理工大学(xué)吉(jí)林大(dà)学同济大学上(shàng)海交通大学华(huá)东(dōng)理工大学(xué)东(dōng)华大学上海大学上海(hǎi)工程技术大学(xué)上海(hǎi)电力大学(xué)东南大学河海大(dà)学江南(nán)大学江苏大(dà)学南京(jīng)工业大学南京工程学院浙(zhè)江(jiāng)大学浙江工(gōng)业大学浙江科技(jì)学院宁(níng)波工程学院合(hé)肥工业大(dà)学(xué)合(hé)肥(féi)学院(yuàn)福州(zhōu)大学福(fú)建工程学院南昌(chāng)大学山东(dōng)大学中(zhōng)国石油大(dà)学(xué)(华东)山东理工(gōng)大学郑州大(dà)学华中科技大学武汉(hàn)理工大学中南大学湖南大学湖南工程(chéng)学(xué)院华南理工大学汕头大学东莞理工学院四川大学(xué)西南交(jiāo)通大(dà)学(xué)成都信息工程(chéng)大学西安交通(tōng)大学(xué)长(zhǎng)安(ān)大学西安电子科技大学西北工业大(dà)学西安理(lǐ)工大(dà)学西(xī)安建(jiàn)筑科技大(dà)学--

卓越计划(huà)是什(shén)么意思?

  卓越计划是(shì)“优秀工(gōng)程师(shī)教育(yù)培(péi)训计划”的(de)缩写。

  由教育部(bù)实(shí)施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期人才发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓越计(jì)划(huà)以培养大批(pī)创新能(néng)力(lì)为目标,也(yě)是推动我国从工程教(jiào)育大国(guó)向工程教育(yù)强国(guó)迈进的重要(yào)举措、适应经济社(shè)会发展需(xū)要的各类高素质工程(chéng)技术(shù)人才。

  为国家走新型(xíng)工业化道路、建设创新型国(guó)家和人才强(qiáng)国的战略服务,促(cù)进(jìn)高等(děng)教(jiào)育(yù)适应社(shè)会(huì)需求,培养人才(cái),是(shì)全面提高工程教育人才培养质量的(de)重要示范(fàn)和(hé)指导。

  卓(zhuó)越计划(huà)形成的背景(jǐng):

  新(xīn)中国(guó)成立以来,特(tè)别是改革开放以来,我国的高(gāo)等工程教育取得(dé)了巨大成就(jiù):

  一是培养了上千(qiān)万(wàn)的工程科技人才,有力地支撑了我(wǒ)国工业(yè)体(tǐ)系的形成与发展,支撑了我(wǒ)国(guó)改革(gé)开放以(yǐ)来30多年的经济高速增长,为我国的社会主义现代(dài)化建设作出了重(zhòng)要(yào)贡献。

  二(èr)是高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)规模位居世(shì)界第(dì)拿局灶(zào)一。

  三是形(xíng)成了比较合理的高等工(gōng)程教育(yù)结消(xiāo)扮(bàn)构和体(tǐ)系。

  工程(chéng)教育经过多(duō)年发(fā)展已(yǐ)经具备良好基础,基(jī)本满足了社会对多种层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工程技术人才的大量需求。

  我国(guó)工程(chéng)教育改革(gé)发展(zhǎn)的战略重(zhòng)点:

  一是(shì)要更加重视工程教育服务国家发(fā)展(zhǎn)战略。

  二是要更加(jiā)重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视学生(shēng)综合(hé)素质和(hé)社会(huì)责(zé)任(rèn)感的培(péi)养。

  四是要更加(jiā)重视工程人腊(là)察才培养国际化。

  卓越计划实施(shī)的目标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向(xiàng)未来,培(péi)养大(dà)批创新能力(lì)、适(shì)应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的各类(lèi)高(gāo)素质工程技术人才(cái),建设创新(xīn)型国家、实现(xiàn)工业化和现代(dài)化(huà),夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力和(hé)综合国力。

  以实(shí)施卓越计划(huà)为突破口,推进工程教育改革与创(chuàng)新(xīn),提高(gāo)我(wǒ)国工程(chéng)教育人才培(péi)养质量,努(nǔ)力建(jiàn)设世界先进水(shuǐ)平(píng)、中(zhōng)国(guó)特(tè)色(sè)社会主义现代高等工(gōng)程教(jiào)育(yù)体系,推动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强国迈进(jìn)。

  实施(shī)卓越计(jì)划的特殊(shū)性包括传统产业和战(zhàn)略(lüè)性新兴产(chǎn)业(yè)。

  要特别关(guān)注(zhù)国家产业(yè)结构(gòu)调整和发(fā)展战略性新兴产业的人(rén)才(cái)需求,适(shì)度(dù)提前(qián)培养人才。

   卓越计划的实施水平(píng)包(bāo)括(kuò)工(gōng)科本科生、研究生、三级博(bó)士生(shēng),培训(xùn)现场工(gōng)程师、设计开发工(gōng)程师、研究工程师等各类后备工程(chéng)师。

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