1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为什么(me)会这样聪明。面(miàn)对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明的(de)尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会，他可以零(líng)距离(lí)的研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但(dàn)名利双收，还会颠覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了(le)。巨大的好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终(zhōng)战胜了(le)哈维的(de)理智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是一个(gè)病(bìng)理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈(hā)维(wéi)在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还(hái)少了足足二两(liǎng)半。如(rú)此(cǐ)看来，人(rén)类的(de)聪明程度(dù)与大脑的绝(jué)对质(zhì)量(liàng)关系(xì)并不(bù)大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世(shì)纪以来，人(rén)们一直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在1980年代(dài)的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部分(fēn)所控(kòng)制的区域都(dōu)不是爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相信(xìn)这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够(gòu)使用大(dà)脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一(yī)些(xiē)研(yán)究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因(yīn)为基因(yīn)中的某些部分已经被远古时期造访地球的(de)高(gāo)智能生命锁死，目(mù)的(de)是为了防(fáng)止(zhǐ)人(rén)类的科技(jì)发展过(guò)快。这个(gè)理论也(yě)为(wèi)各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样(yàng)的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的(de)说(shuō)法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太家庭(tíng)当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算(suàn)出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯(bó)来(lái)语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创(chuàng)了一(yī)门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成(chéng)了当时哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进行了(le)关于思维体的(de)讲座。那(nà)场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希(xī)德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家之一。在(zài)希德斯(sī)的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至(zhì)少在(zài)260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少(shǎo)年(nián)的养成(chéng)和他(tā)的父母是分不(bù)开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯是(shì)一位来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获得(dé)了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因(yīn)为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己(jǐ)儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯(sī)席德斯在孩(hái)子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了(le)一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导(dǎo)师(shī)曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科学杂志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着(zhe)天才(cái)少年(nián)被媒体的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培(péi)养(yǎng)成了不世出(chū)的天(tiān)才少年，印证(zhèng)了他最崇拜的(de)导师的(de)理论。可是(shì)人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其(qí)实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及(jí)任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和(hé)大脑联想在一起呢？1920年美国(guó)生(shēng)理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找(zhǎo)食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为(wèi)“活(huó)性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不(bù)大的脑区则归(guī)结为“非活性(xìng)的区域”。而且(qiě)卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除(chú)的越(yuè)多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利(lì)用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的(de)意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则被(bèi)认为(wèi)没(méi)有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版(bǎn)了著名的《人(rén)性的(de)弱点》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一(yī)句话(huà)，哈佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人只使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能(néng)开(kāi)发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到(dào)2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化(huà)论本(běn)身(shēn)也许不(bù)够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的(de)本质都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这(zhè)样(yàng)一个法则，使(shǐ)用(yòng)或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果有(yǒu)机(jī)体停止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢(màn)慢地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的(de)地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完(wán)全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不(bù)断(duàn)进化所形成的，虽然(rán)人类的(de)大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的大脑功(gōng)能(néng)正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级(jí)中枢，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的(de)同时(shí)扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时(shí)刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来(lái)说是一种极(jí)大的(de)浪费，拥有一(yī)个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能更加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出(chū)生存的优(yōu)势。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于初级的视(shì)觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重(zhòng)，小(xiǎo)老鼠的视野(yě)范(fàn)围(wéi)会(huì)变得(dé)越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看(kàn)不见，最终导致了(le)寻找食(shí)物(wù)变得越(yuè)来越困难。随着科学的发(fā)展，我们已(yǐ)经可(kě)以通(tōng)过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的磁(cí)共振成像技(jì)术来监测(cè)大脑的活动。研究发现(xiàn)，大脑的(de)每个部分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元(yuán)协调(diào)工作的结(jié)果。即便是(shì)在(zài)睡觉的时候，大(dà)脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发(fā)10%的都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个(gè)完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到(dào)10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天(tiān)才(cá2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用i)培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成(chéng)了(le)营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个都市传说。这也(yě)意味着更多的人期待(dài)一种尖端的技术(shù)或(huò)者神(shén)奇的药物(wù)可以解(jiě)锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利(lì)用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来提(tí)高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能(néng)力、记(jì)忆能(néng)力以及创(chuàng)造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑(nǎo)使用(yòng)率的不(bù)足，而是在(zài)于(yú)神(shén)经元的数量以及单个神经元的(de)链(liàn)接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做(zuò)突触的结构，可以(yǐ)通过(guò)神经递(dì)质将(jiāng)神(shén)经元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑(nǎo)当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么(me)你的知(zhī)识(shí)越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当你的知识(shí)越(yuè)牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突(tū)出的结构(gòu)就(jiù)会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的突(tū)出结构越强大(dà)，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个突出。但是，一般人实际发出(chū)的连一半(bàn)都达(dá)不到。比如(rú)张三(sān)的(de)大(dà)脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元平(píng)均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量(liàng)就有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的(de)大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这是为了(le)让(ràng)大家(jiā)能更好地理解所做出的(de)一(yī)种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差距确实是(shì)巨大的(de)。我们(men)在每天的所有活(huó)动与思(sī)2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用考时，在大脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化已(yǐ)经形成的(de)突出，另一(yī)个就是在形成(chéng)新的突(tū)出(chū)，也就是学习(xí)到新(xīn)的知(zhī)识(shí)。而这些突出的结构越强大，大(dà)脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的联系(xì)就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要(yào)求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多(duō)的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率就会更高，那(nà)么(me)外(wài)部表现出来的(de)就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的(de)神(shén)经元数量(liàng)过(guò)少，大脑传递(dì)的(de)信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之(zhī)后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺(cì)激(jī)，最多可(kě)以发出8000个(gè)知(zhī)识点的(de)链接，而(ér)这8000个(gè)知识(shí)点它又激(jī)活了(le)8000个神经(jīng)元，如果每(měi)个神经元又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就意(yì)味(wèi)着(zhe)最初的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数的念头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经(jīng)元并不(bù)是天生(shēng)就拥有8000个链接的突(tū)触(chù)，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的(de)数量。研究(jiū)发现，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新的(de)神经(jīng)元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神(shén)经元的生成。而增加(jiā)突触的数量，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学(xué)习或者是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突(tū)触，然(rán)后再强化它们(men)。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学(xué)习和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多的(de)时(shí)间去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削减的，用的(de)多(duō)的突(tū)触(chù)就(jiù)会被强化(huà)，用的少的(de)就会(huì)被弱化，甚至会被消(xiāo)除，或(huò)者是(shì)被其他的信息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一(yī)点在(zài)进化方式上和洞穴是一样(yàng)的，比如(rú)不喜欢(huān)主(zhǔ)动思(sī)考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视(shì)或(huò)者是电子设(shè)备的(de)时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会(huì)形(xíng)成有(yǒu)效(xiào)的(de)新(xīn)的突(tū)出，所(suǒ)以封(fēng)锁人(rén)类大脑的不(bù)是(shì)外星人，而是我们自己。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用