应该说，教(jiào)师穿(chuān)衣相对来(lái)说还(hái)是比较自由的，一般没有硬性(xìng)规定，只是提倡朴素大(dà)方，不穿奇装异服。

问题中的(de)女老师穿紧身衣，被校(xiào)长严(yán)肃(sù)批评(píng)，估计女(nǚ)老师是穿(chuān)得有点过了。有些(xiē)年轻(qīng)女孩子喜欢露脐装、紧身衣、破洞牛仔裤等(děng)等，甚至(zhì)当了老(lǎo)师还一不(bù)留(liú)神就把(bǎ)这类服装穿进了教室，被校长(zhǎng)严肃批(pī)评是应该的，学校毕(bì)竟是特殊的公共(gòng)场(chǎng)所。

教师穿(chuān)衣(yī)虽然没有(yǒu)硬(yìng)性规定，但也不是毫(háo)无原则。教师(shī)职(zhí)业特殊(shū)，工作(zuò)对(duì)象一般为未成年人(rén)，中(zhōng)学阶段(duàn)更(gèng)是特殊(shū)，大多数孩子处(chù)于青春期，好奇心重，模仿(fǎng)能(néng)力(lì)强。与(yǔ)此同时存在的问题是(shì)，孩子(zi)们的世界观(guān)尚在形成之中(zhōng)，分(a的负一次a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数fēn)辨(biàn)是非的能力相(xiāng)对还不够成熟(shú)。这种生理与心理的(de)矛(máo)盾(dùn)，让(ràng)学(xué)生(shēng)容易迷(mí)茫(máng)，此(cǐ)时如果外界(jiè)的影响不恰当的话，确实(shí)不(bù)利于(yú)学(xué)生(shēng)a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数的成长。所以，实际操作(zuò)中(zhōng)，各(gè)个学校都会有(yǒu)自(zì)己(jǐ)的校规校纪，其(qí)中(zhōng)对教(jiào)师和(hé)学生的穿(chuān)衣也(yě)会(huì)有明确规(guī)定(dìng)，这(zhè)些(xiē)都属于(yú)正常，不能说教师就没有穿衣自由了！

工(gōng)作之余，校园之(zhī)外，教师的衣着(zhe)打扮，应该不再受限，也(yě)应该是(shì)绝(jué)对自由的，当(dāng)然首先你得合乎社(shè)会道(dào)德和法律法规。事实(shí)上(shàng)，当今(jīn)社会已经是一个(gè)相当包容开放(fàng)的(de)社(shè)会了(le)，不仅穿(chuān)衣自由，甚(shèn)至(zhì)在一些更为敏感的领域都相当自由了。当然，自(zì)由的尺度(dù)全靠自己把握，自由的品位取决于你(nǐ)自己的(de)学识和修养，这(zhè)是题(tí)外话了(le)。

个人觉(jué)得，身为教师，应该遵守教师职(zhí)业道德规范，更要(yào)尊重学(xué)校的管理，遵守(shǒu)学校的(de)各(gè)种规(guī)章制度。俗话说(shuō)得(dé)好(hǎo)，家有家规，国有国法(fǎ)，没有无缘无故(gù)的约束，也不(bù)要总把不(bù)理解的东(dōng)西都归为(wèi)莫(mò)名(míng)其妙，那样只会徒(tú)增烦恼。

有朋友很幽(yōu)默，是的(de)，在(zài)斗牛面前你不要去穿(chuān)红颜色的衣服，这是常识！有时候，无视常识和违背常识就(jiù)等(děng)于自我毁灭。

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