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什么的灯火如何填空词语灯火是词语吗青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海(hǎi)省(shěng)2020年高考状元(yuán)理(lǐ)科(kē)文科(kē)各是多少分，2021年青(qīng)海省高考状元多少分

　　2019年青海高(gāo)考状(zhuàng)元名单公布,青(qīng)海文理科状元(yuán)是(shì)谁多少分(fēn)

　　高考不是唯一(yī)的出路，但(dàn)对于大多数普(pǔ)通(tōng)家庭(tíng)来说是最好的出路。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子(zi)养大供其读书，就是为(wèi)了有朝一日能金榜题名。

　　当然也有的小康(kāng)富裕之家，可(kě)能高考只是一个“试练场”，他们没有考上好(hǎo)的大学(xué)，依(yī)然有所家业(yè)继(jì)承。

　　但(dàn)是，不管怎么(me)说高考终究是当(dāng)下教育必经之(zhī)路。

　　本文小(xiǎo)编将带你一起来了解(jiě)关于青海高考状元的(de)相关知识，说到高考(kǎo)状元(yuán)，大(dà)家都会(huì)为他竖着大(dà)拇指(zhǐ)，天之骄子(zi)往后的前(qián)途不可限量，不(bù)管怎么样小编在此恭喜(xǐ)他们摘得高考状(zhuàng)元的桂冠(guān)！截至(zhì)本文(wén)发(fā)稿时2019年青海高考(kǎo)文(wén)理科状元名单暂无公布，所以小编暂先整理(lǐ)了(le)2018年青海(hǎi)高(gāo)考状(zhuàng)元(yuán)信息，2019年青海高考(kǎo)状元名单稍后我们(men)及时公布。

一、2018年(nián)青(qīng)海高(gāo)考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪，青海师(shī)范大学附(fù)属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学，裸分699分，加20分(fēn)后总(zǒng)分(fēn)719分。

二、最(zuì)新青海高中人气排(pái)名

名次	中学名(míng)称	全国排(pái)名	所在城市(shì)	城市排名(míng)	状元人数
1	湟川中(zhōng)学	12	西(xī)宁(níng)	1	8
2	青海湟川(chuān)中学第(dì)一分校	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附属中(zhōng)学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学(xué)习(xí)方法(fǎ)和(hé)心得/高中学(xué)习(xí)方法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个(gè)好的学习(xí)习(xí)惯(guàn)可以帮助(zhù)我们达到(dào)事(shì)半功倍的效果，也会让学习变得有条不紊，不杂不乱。

　　首先，上课要认真听讲。

　　上课的时间是要充(chōng)分利用的，因为(wèi)那是同学们(men)注意力(lì)能够高度集中的(de)时候。

　　所(suǒ)有的知识需要当堂理解，并且(qiě)紧跟老师的思路，避免开小(xiǎo)差(chà)。

　　有一(yī)个小(xiǎo)方法，就(jiù)是上课(kè)时目光跟(gēn)着老师移动，可以(yǐ)尽量(liàng)避免走(zǒu)神，也便于老师监督。

　　特别(bié)要提一(yī)下，有些老师讲课有时会(huì)出现“离题”的状(zhuàng)况，同学们一是可以提醒(xǐng)老师(shī)，二还可以将刚(gāng)才(cái)老师(shī)讲的东西巩固一遍，充分利用(yòng)课堂时(shí)间。

　　其次，要(yào)养成预习和复(fù)习的(de)习惯。

　　如果在上(shàng)课前已(yǐ)预习，甚至只是浏览过课本内(nèi)容(róng)，上课(kè)时思路就会更活跃，也(yě)有助(zhù)于理解课堂内容，加深(shēn)记(jì)忆(yì)。

　　还(hái)可以(yǐ)记下不懂的地方(fāng)，上课(kè)时(shí)着重(zhòng)注意。

　　所谓“温(wēn)故而知新”，复习(xí)自然也是必(bì)不可少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学们往往只(zhǐ)在(zài)考试来临的几天里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但如果每(měi)天将学到的内容巩(gǒng)固一遍，效果也是十分(fēn)显著的，通常(cháng)只需要大致(zhì)将(jiāng)重(zhòng)点知识记一遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记(jì)得刚上高中时，看到有同(tóng)学(xué)下课了(le)拿着书(shū)去问(wèn)老师(shī)难(nán)题(tí)，还觉得好(hǎo)生奇怪。

　　然而到高年级以后，自己也成天(tiān)“缠”住老师不(bù)放，并由(yóu)此(cǐ)受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题可(kě)以问同学，但向老师(shī)提(tí)问(wèn)时，老师会将一些(xiē)类(lèi)似的知(zhī)识串(chuàn)联起来，提高学生的跨越(yuè)理解能力。

　　因此，请大胆地向老(lǎo)师提问吧(ba)！我们(men)的口号是：“不让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多科(kē)目都需要(yào)记笔记，而笔记的记法也不尽(jǐn)相同。

　　例如我们的(de)历史书(shū)上空隙很多(duō)，就不用专门的笔记本，而(ér)是直接写在(zài)书上；

　　英语要(yào)记的新单词较多，所以要准备(bèi)特殊(shū)的笔记本(běn)。

　　而(ér)记笔(bǐ)记也是一门学问，看(kàn)到(dào)清(qīng)晰有(yǒu)条(tiáo)理的(de)笔(bǐ)记(jì)，心情也会好很多，也可以提高学习(xí)效率，例如记英语单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记笔记可用红蓝黑(hēi)三色笔记，既缓解(jiě)眼部(bù)疲(pí)劳(láo)，又有(yǒu)醒目清楚的(de)效果。