初一有(yǒu)几门(mén)课程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二(èr)有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程(chéng)有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初中阶段还设置分科与综合相(xiāng)结合的(de)课程(chéng)以及综合实践活动的。

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初一有几门课程 都学什(shén)么科目(mù)，初二有几门课(kè)程

　　初一的主(zhǔ)要课程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音乐(lè)、体(tǐ)育(yù)、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课。

　　初中阶段设(shè)置分(fēn)科(kē)与综(zōng)合相结合的(de)课程，主要包括思想品德(dé)、语文、数(shù)学(xué)、外语、科(kē)学(xué)(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健康、艺术(或(huò)音乐、美术)以及(jí)综合实(shí)践活动。

　　1.认(rèn)真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习是最及时最(zuì)直接(jiē)的反馈，一定(dìng)不能(néng)错(cuò)过的，不要急于完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾学习内(nèi)容、加深理解、强化记忆(yì)很重(zhòng)要。

　　2.及时arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈(kuì)后要及时查阅，分析错(cuò)题的原因，切忌(jì)不(bù)要动不动(dòng)就以粗心放过自己，形成(chéng)习惯可就麻烦了(le)，要及时向同(tóng)学和老师请教，不能将问题(tí)处(chù)于悬而未解(jiě)的状态，养成(chéng)今日(rì)事(shì)今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学习习惯

　　每(měi)堂课(kè)都保持认真学(xué)习的态度，遇(yù)到自(zì)己没办法理解的(de)，可以在课堂(táng)上及时(shí)举手提问;也(yě)可以把该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻研，若(ruò)还是不懂再(zài)请教(jiào)同(tóng)学或者老师，避免似懂非(fēi)懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立思考(kǎo)

　　遇到不(bù)会的题目首(shǒu)先要学(xué)会独立(lì)思考，不要一来就向老师同学请教，这(zhè)样(yàng)会(huì)容易产生依赖(lài)性(xìng)。

　　自己独(dú)立思(sī)考得出(chū)答案(àn)或许能(néng)让(ràng)自(zì)己产生成就感，但如果解不出来也没关系，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎(zěn)样思考这种问题(tí)的，需要的不仅仅是(shì)答案，最重要是解答的过程，之后找一(yī)道(dào)类似的(de)题目(mù)练习(xí)，巩固所(suǒ)学的知识和技巧。

初(chū)一初(chū)二初三课程有哪(nǎ)些科目(mù)

　　初(chū)一主要(yào)学(xué)习(xí)的科目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计算机。

　　初(chū)二主要学(xué)习的(de)科目有(yǒu)和型：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机(jī)、物理。

　　初三主要学习(xí)的科(kē)目有：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理、生(shēng)物(wù)、历史、体育(yù)、计算机(jī)、物(wù)理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文化(huà)的(de)综合(hé)科，它是(shì)听、说(shuō)、读、写、译、编等(děng)语言文(wén)字能力和文化知(zhī)识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究(jiū)数量、结构、变化、空间(jiān)以(yǐ)及信息等(děng)概念的一门学科，从(cóng)某种角(jiǎo)度(dù)看属于(yú)形(xíng)式(shì)科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印(yìn)欧语系-日(rì)耳曼语族(zú)下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟以(yǐ)及许多(duō)国际组织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或社会群体(tǐ)用一定(dìng)政治观点、道德(dé)规范，对(duì)其(qí)成(chéng)员施(shī)加(jiā)有目(mù)的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社会所要求的(de)思想品德的社会实践活动。

　　5、地(dì)理是研(yán)究地球表面的(de)地(dì)理环境中(zhōng)各种自(zì)然现象和人文(wén)现象，以(yǐ)及它们之(zhī)间相互关系(xì)的学科(kē)。

　　6、生(shēng)物学是研(yán)究生物(包括(kuò)植(zhí)物、动(dòng)物和微生物(wù))的结构、功能、发生(shēng)和(hé)发展规律的科学，是自然(rán)科学的一个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是(shì)通过向学(xué)生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人(rén)物、著(zhù)名的战(zhàn)役、盛世与治(zhì)世(shì)、条款与协(xié)定、历史上的国家兴衰(shuāi)等等(děng)培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看(kàn)问(wèn)题的方法与能力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学(xué)的基本组织形式(shì)，主要使学生掌握(wò)体育与保健基础知识，基本技(jì)术、技能(néng)，实现学生思(sī)想好桐品德(dé)教育(yù)，提(tí)高(gāo)运动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论学科(kē)的(de)总称。

　　10、美术主要研究(jiū)美(měi)术学、艺(yì)术学(xué)、美术史论等方面(miàn)的(de)基本知识和技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机是一门(mén)arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算包(bāo)含各种(zhǒng)各(gè)样与计算和信息处理相关(guān)主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一(yī)般的运动(dòng)规律和物质(zhì)基本结(jié)构的学科。

　　13、化学(xué)是一门以(yǐ)实验为基(jī)础的自然科学。

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