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  害群之马原指损害马群的(de)劣(liè)马。

  现比方(fāng)损害社会或团体的人。

  害群之马寓言(yán)故事(shì)的(de)启示是对有损(sǔn)国家、团(tuán)体、人民利(lì)益的团(tuán)体或个人,要及早发(fā)现、及(jí)早处(chù)理(lǐ)。

害群之马(mǎ)的寓(yù)言故事

  有(yǒu)一次,黄帝要到具茨山去(qù)参见(jiàn)贤人大隗(kuí)。

  方明、昌寓在座一左一右(yòu)护卫,张若、他(tā)朋在前(qián)边开路(lù),昆(kūn)阍(hūn)、诙谐在车后侍从。

  他们来到襄诚田(tián)野时,迷(mí)失了方(fāng)向,七(qī)位(wèi)圣贤都走失,找不到(dào)一个人指路。

  正好,他们遇到一个放马的孩子,便问他:“你(nǐ)知道具茨山在哪吗?”孩子说:“知道。

  ”“那么你知道大隗住在哪(nǎ)里吗?”那孩子(zi)说:“知道”黄帝说:“这孩子真特别!他不光(guāng)知道具茨山(shān),还(hái)知道大隗住在哪(nǎ)里。

  那么(me)请问,你是否(fǒu)知道(dào)怎么管理全国(guó)呢?”孩子说:“管理全国,就(jiù)象你们在野外(wài)邀游相同(tóng),只管前(qián)行,不要无事(shì)生非,把政事搞(gǎo)得太杂乱(luàn)。

  我前几(jǐ)年在尘(chén)世间游历,常(cháng)患头昏(hūn)眼光(guāng)的缺点。

  有一位长(zhǎng)者教道我说:“你要乘(chéng)着阳光之车,在襄城的田野(yě)上(shàng)邀游,遗(yí)忘尘世间的全(quán)部。

  现在我的缺点现已好(hǎo)了(le),我又要开(kāi)端在苍茫(máng)世尘之外畅(chàng)游。

  管(guǎn)理全国也应(yīng)当(dāng)像这样,我想用不着我来说什(shén)么。

  ”黄帝说:“你说的太迷糊(hú)了,终究该怎样管理全国呢(ne)?”孩子推(tuī)托不说。

  黄帝又(yòu)持续诘问。

  那孩(hái)子说(shuō):“管理全国,和我放马又有何(hé)不(bù)同呢?画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东只要把损害马(mǎ)群的马驱赶出去就行了(le)。

  ”黄帝大(dà)受启示,叩(kòu)头行了大礼,称牧童为天(tiān)师,一再感谢,刚才脱离。

害群之马造句

  1.咱们是一(yī)个联合(hé)的(de)全体(tǐ),不(bù)允许某些(xiē)害群之马在咱们的(de)全体里。

 画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东 2.这位(wèi)恶徒(tú)总是常常打架捣乱,真是社(shè)会的害(hài)群之马。

  3.你还不(bù)改掉嗜赌陋俗,自以为是,真乐意被视(shì)作害群之马(mǎ)吗(ma)?

  4.说到(dào)朋(péng)友,在那么一大堆人(rén)里(lǐ)必定有几个害群(qún)之马。

  5.校(xiào)方预备铲除(chú)那(nà)些害群之马。

  6.对损害社会的害群(qún)之(zhī)马,咱们决不能(néng)姑息。

  7.我们(men)都无法忍受这个恶贯(guàn)满盈的害群之马持续留在(zài)社区(qū)内。

  8.害群之马有必(bì)要清(qīng)除,团体才干前进。

  9.他常常(cháng)乱(luàn)丢垃圾惹事(shì)生非(fēi),社区的居民都把他(tā)当作(zuò)害群之马。

  10.我觉得(dé)像(xiàng)他(tā)这(zhè)样的害群之马就应该抓(zhuā)起来!

害群之(zhī)马从中得(dé)到(dào)的启示?

  害罩答(dá)群之马

  【拼(pīn)音】: hài qún zhī mǎ

  【解说】: 损害马群的劣马。

  比方损害社(shè)会或团(tuán)体的人(rén)。

  【成语故事】:

    传说黄帝要(yào)到具茨山去(qù)参见一位(wèi)叫大隗的神。

  他遇到(dào)一个(gè)牧(mù)马儿(ér)童,就问:你知道具茨(cí)山(shān)往(wǎng)哪走粗(cū)禅(chán)吗?牧童答到:知道。

  物凳慧黄帝感(gǎn)到(dào)这小孩不简单,就问他怎么管(guǎn)理全国(guó)。

  牧童答到:管理全(quán)国(guó)跟牧马相同,只要去其(qí)害马者(除去害群(qún)之(zhī)马)画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东就行了(le)。

  黄帝(dì)一听,急(jí)忙叩头称谢,称(chēng)牧童为(wèi)天师。

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