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  登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见(jiàn)者远,顺风而呼是出自(zì):《劝学》先秦(qín)·荀(xún)子意思:登(dēng)到高处招手,手臂(bì)并没有加长(zhǎng),可(kě)是远(yuǎn)处的人却能看见的。

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  出自:《劝(quàn)学》先秦(qín)·荀(xún)子

  意思(sī):登到高(gāo)处(chù)招手,手(shǒu)臂并没有加长,可(kě)是远(yuǎn)处的人却能看(kàn)见。

  节(jié)选:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;

  吾(wú)尝跂而望矣,不如登高之(zhī)博见也。

  登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远;

  顺风而(ér)呼,声非(fēi)加(jiā)疾也,而闻者彰。

  假(jiǎ)舆马(mǎ)者,非利足也,而致千里;

  假(jiǎ)舟楫(jí)者,非(fēi)能(néng)水也,而绝江河。

  君(jūn)子生非(fēi)异(yì)也,善假于物也。

  翻译:我曾经一天(tiān)到晚地(dì)冥思苦想,(却)比(bǐ)不上片刻学到的知(zhī)识(收获(huò)大);

  我曾(céng)经踮(diǎn)起脚向(xiàng)远处望,(却)不如登(dēng)到高处见得广(guǎng)。

  登到高(gāo)处招手,手臂并没有加长(zhǎng),可(kě)是远(yuǎn)处的人却能看(kàn)见;

  顺(shùn)着风喊,声音并(bìng)没有加(jiā)大,可是听的人(rén)却能听得很清楚。

  借助车(chē)马的人,并不是脚走得快,却可(kě)以达(dá)到(dào)千里之外,借助舟船的人(rén),并不(bù)善于游泳(yǒng),却可以(yǐ)横渡(dù)长江(jiāng)黄河。

  君子的资质秉性(xìng)跟一般人(rén)没(méi)什么(me)不同,(只是君子(zi))善于借(jiè)助外(wài)物罢了。

扩展资料(liào)

  背景(jǐng):战国时期儒家的(de)重(zhòng)要(yào)代表人物是孟子和荀(xún)子。

  孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人”为(c43排列组合公式怎么算,c43排列组合公式意义wèi)统治阶级辩护的思想,而荀(xún)子却认为:人力能征服(fú)自然,应(yīng)该(gāi)利用自然为人类服务。

  他的门(mén)人韩非、李斯成为(wèi)战国末(mò)期的法家重要代表人物。

  赏析:本(běn)文围(wéi)绕“学不(bù)可以已”这(zhè)个中心论点,从学习的意义、作用、态度等(děng)方(fāng)面,有条理(lǐ)、有层(céng)次地加以阐述(shù)。

  大量(liàng)运用比喻来说(shuō)明(míng)道理,是这篇文(wén)章的特色。

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