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  12月(yuè)4~6号,继续教育学院院长叶勇(yǒng)一行赴成都多所高校调研学习。

  调研组检(jiǎn)查了四川交通(tōng)职业技术学院、四川(chuān)交通运输学(xué)校(xiào)2个函授(shòu)教学点的面(miàn)授工作(zuò),并调研学习(xí)了函(hán)授点所在学校和成都中(zhōng)医(yī)药大学继续教育工作的(de)成功经(jīng)验(yàn)。

  四(sì)川(chuān)交通职业技术(shù)学院是(shì)全国(guó)高(gāo)职院校前50强(qiáng)、四(sì)川省前三强,具有极强的行(xíng)业(yè)特(tè空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同)色(sè)与(yǔ)办学(xué)实力,也是我(wǒ)校(xiào)最早一批校(xiào)外成(chéng)人教育函(hán)授站。

  四川省(shěng)交通运输(shū)职业学校是我校(xiào)在四川设立的两个函授站之一(yī),10多年(nián)来,一(yī)直与我校合作开展成人学(xué)历教育专科层次(cì)的人才(cái)培养。

  在(zài)两(liǎng)所合作(zuò)院校(xiào),大家就学历(lì)继续(xù)教(jiào)育的(de)教学(xué)模式、教学管理改(gǎi)革进(jìn)行了深入探讨,共同分析了当前学(xué)历和非学历继续教育所面临的问题,讨论了(le)继续教育(yù)未来的发展方向,并就如(rú)何拓展(zhǎn)非学历培(péi)训的市场、提(tí)高培(péi)训质量、资(zī)源(yuán)共享等方(fāng)面达成了(le)合作(zuò)意向。

  在成都中医药大学,调研组一(yī)行了解了该(gāi)校如何发(fā)挥全(quán)国(guó)双一流(liú)学(xué)校学科专(zhuān)业优势,通过设置中医学、护理学、营(yíng)养食(shí)品与健(jiàn)康等专业(yè)性极(jí)强的专业,通过(guò)在全省(shěng)各地市州全覆盖设(shè)立函授点,通过先进的教学管理模式、教学质量保障措(cuò)施,拓展(zhǎn)学历继续教(jiào)育市场,确保近三年录取(qǔ)规模近万人的(de)有效做法。

  交流中,双方还(hái)共同(tóng)分析了学历和(hé)非(fēi)学历继续教(jiào)育面(miàn)临的生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的发展形势,讨论了继(jì)续教(jiào)育空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同如何(hé)支(zhī)持高(gāo)校“双(shuāng)一流”建设、“新(xīn)工(gōng)科(kē)”“新医科”建设,如何准确定位和未(wèi)来发展思(sī)路等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大学继续(xù)教育学院(yuàn)的介绍

  继续教(jiào)育学院是重庆交(jiāo)通大学负责学历教育与非学历教育管(guǎn)理的(de)二级教学机(jī)构。

  学院有在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级(jí)以上专业技术职务人员38人,其中副高级以昌(chāng)如上职称12人,具有较强的(de)师资力量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成人脱产和岗位培训等(děng)多种办学形式。

  其中(zhōng),继(jì)续(xù)教育中的(de)学历教育分布15个省、市;各类(lèi)各族迅凯层(céng)次(cì)专业方向50多(duō)个;岗位培训(xùn)拥有(yǒu)全(quán)国20多个省、市的办学网(wǎng)点。

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