春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)？春(chūn)天的声音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加(jiā)形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于春天的(de)声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声音排比(bǐ)句(jù)有什么作用呢，春天听到了(le)什么声音排比句，春天(tiān)还是什么用排比句(jù)，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子等(děng)问题，农商网将为你整理以(yǐ)下(xià)的生(shēng)活(huó)知(zhī)识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季，南(nán)半球(qiú)的季节与(yǔ)北半球(qiú)相反，春天(tiān)是(shì)9-11月。

　　季节一(yī)共有(yǒu)四季，分(fēn)为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句可(kě)以使春天(tiān)的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈(liè)笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花的表(biǎo)现(xiàn)出(chū)春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修(xiū)辞手法之(zhī)一(yī)，指使(shǐ)用排比修辞(cí)方法，把三个或(huò)以上(shàng)意义相(xiāng)关(guān)或(huò)相近、结构相同或相似、语气(qì)相同的词组或句子并排在一起(qǐ)组成的句子(zi)。

　　有时候两个句子或以上的并列句子(zi)也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一(yī)般(bān)使用排比句来说(shuō)理，可收到(dào)条理分明的效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了哪些(xiē)修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的(de)

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春(chūn)天是一(yī)个季节(jié)，不会说(shuō)话，而人(rén)才会有声(shēng)音(yīn)，把春(chūn)天拟作人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写更加生动、形象、具(jù)体，既能生动形(xíng)象地写出(chū)春(chūn)天(tiān)的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是(shì)春雨润物的声(shēng)音；是白(bái)云(yún)轻轻(qīng)飘(piāo)过声音；是春风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞(cí)手法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙，春天的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高表达效(xiào)果，用于各种文章(zhāng)或(huò)应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一(yī)共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用(yòng)特定的表达形式以(yǐ)提高语言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的(de)修(xiū)辞(cí)手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设(shè)问、反问。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不同程度的事物，彼此之间有相似点(diǎn)，使(shǐ)用一(yī)事物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行或思想感情，用(yòng)描写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了(le)达到(dào)某种表(biǎo)达效果，对事物的(de)形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意(yì)扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比(bǐ)：把(bǎ)三个(gè)或(huò)以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关或相同的(de)句子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意(yì)义(yì)对称(chēng)的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近(jìn)的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词(cí)语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意(yì)，故意先提出问(wèn)题，然后(hòu)自(zì)己(笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花jǐ)回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反(fǎn)诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表(biǎo)达(dá)确定(dìng)的(de)意思，用肯(kěn)定形式反问(wèn)表(biǎo)否定，用否定形式反问表肯定，只(zhǐ)问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 笑颜如花和笑靥如花有什么区别呢，笑靥如花还是笑颜如花