1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最(zuì)伟(wěi)大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁。当(dāng)时负(fù)责(zé)尸检的病理学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱因斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分好奇他(tā)为什么会(huì)这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世界(jiè)上最聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他(tā)当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出(chū)病(bìng)因之后就会(huì)被火化。而此时摆在他面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界(jiè)。烧(shāo)掉(diào)它，实在(zài)是太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小时之后，哈(hā)维悄(qiāo)悄地锯开(kāi)了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是(shì)一个(gè)病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照什(shén)么也做不了(le)。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足(zú)二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年(nián)代的(de)研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没(méi)法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑只(zhǐ)开(kāi)发了(le)不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利(lì)用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础(chǔ)上，一些研究(jiū)远(yuǎn)古地外(wài)文明(míng)的(de)人认为，人(rén)类的(de)大脑之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经(jīng)被远古(gǔ)时(shí)期(qī)造访地球的高(gāo)智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科(kē)幻电影提供了基础(chǔ)素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于(yú)这(zhè)样的(de)说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的(de)都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次的天才(cái)。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时候(hòu)自学成(chéng)了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高等(děng)数学领域有(yǒu)了(le)很高的(de)造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为世(shì)界上最伟大的(de)数学(xué)家之一(yī)。在希(xī)德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人(rén)们推测他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成和(hé)他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太移民(mín)，同样是(shì)一(yī)个智(zhì)商极高(gāo)的天才(cái)，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的(de)名字(zì)命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经(jīng)下定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子(zi)隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼的(de)儿(ér)子代表了(le)一个(gè)机(jī)会，这个(gè)机(jī)会(huì)就是在现实的世(shì)界当中检验他(tā)的(de)导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后(hòu)来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年(nián)，印证了他最(zuì)崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也(yě)没有提(tí)及(jí)任何的(de)百分(fēn)比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时(shí)又(yòu)和大脑联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉(lā)什利训练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食(shí)物。于(yú)是他就一直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个区(qū)域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区(qū)域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而(ér)且(qiě)卡尔发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人的(de)意识就像(xiàng)冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人和自(zì)己看见，可还(hái)有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们(men)不能轻易(yì)看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山(shān)理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能(néng)，而(ér)另外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有(yǒu)开(kāi)发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在(zài)罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常(cháng)说，一(yī)般人只使用了(le)他潜在心智能(néng)力的(de)10%，这(zhè)句(jù)话随(suí)着人性的弱点在全球(qiú)热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这(zhè)个数字也印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著名(míng)的(de)小白鼠切脑实验(yàn)，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这(zhè)个理论(lùn)的人类超(chāo)过了(le)65%，相比(bǐ)之(zhī)下，直到2016年，相信进化论的(de)人(rén)才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进(jìn)化(huà)论”说起，进(jìn)化论本(běn)身(shēn)也许(xǔ)不够完(wán)善，还存在着(zhe)某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质(zhì)都是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或(huò)者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机(jī)体停止使用(yòng)某些器(qì)官，它们(men)就会(huì)慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生活了千百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所形(xíng)成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着(zhe)体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的(de)消(xiāo)耗是巨大的(de)，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人(rén)体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮(pí)层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这些都是(shì)大(dà)脑(nǎo)时刻在运转的(de)结果。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了(le)我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么(me)多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑(nǎo)的(de)功能，对于进化(huà)来说是一(yī)种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸显出生(shēng)存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上来(lái)说，大(dà)脑是不(bù)可能(néng)仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当(dāng)时，由于(yú)相关的知识(shí)盲区，卡尔所切除的部分脑(nǎo)区(qū)其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看不(bù)见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监测大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任务(wù)时，大脑的不(bù)同部分是在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也是上亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)协调工(gōng)作(zuò)的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一个(gè)完全(quán)不活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流(liú)行还(hái)有一(yī)个非(fēi)常现(xiàn)实的原因(yīn)，那(nà)就是利益(yì)。成为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商(shāng)的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销(xiāo)都(dōu)成了(le)营销故事(shì)当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的(de)人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传(chuán)说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天(tiān)才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯(sī)坦(tǎn)之间(jiān)并(bìng)没(méi)有太大的差距(jù)，人与人之间的(de)大脑相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着(zhe)巨大(dà)的差(chà)异，这(zhè)并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的(de)不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神经(jīng)元的(de)链接数。人(rén)类(lèi)的大(dà)脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经(jīng)元(yuán)与神(shén)经(jīng)元之间并不会直接(jiē)相连，而是(shì)会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通(tōng)过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知识点(diǎn)在(zài)大(dà)脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当(dāng)你(nǐ)的(de)知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识点(diǎn)或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构(gòu)越强大(dà)，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比如张三(sān)的大(dà)脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿个(gè)神(shén)经元，每(měi)个神经元平(píng)均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就(jiù)只(zhǐ)发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成的(de)突(tū)出，另一(yī)个就是(shì)在形成新的突出，也就(jiù)是(shì)学习到(dào)新的(de)知识。而这些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密(mì)，那么在(zài)同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集(jí)更多的神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递(dì)信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经(jīng)元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低(dī)，外部的表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们(men)大(dà)脑中(zhōng)的电信号是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到(dào)刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出8000个(gè)知(zhī)识(shí)点的(de)链接，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激(jī)活了(le)8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接(jiē)，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产生的连(lián)锁反应，而(ér)激发出(chū)无数的念(niàn)头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数(shù)的人在一生当中，平均每个(gè)神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大(dà)脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神(shén)经元的数量(liàng)和增加突出的数(shù)量。研究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的(de)神经(jīng)元，除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可以通(tōng)过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来(lái)促进(jìn)新的神经元生成，而压(yā)力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新(xīn)神经元的生成。而增加突触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者(zhě)是(shì)思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强化它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动(dòng)学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另外，突(tū)触还有这样一个特点(diǎn)，它是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是(shì)电(diàn)子(zi)设备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在(zài)一个被(bèi)动(dòng)接受(shòu)信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这(zhè)种就基(jī)本不(bù)会形成(chéng)有效(xiào)的新的突出(chū)，所以封(fēng)锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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