认真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认(rèn)真(zhēn)地的区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接名词(cí)的。

　　关于(yú)认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业(yè)，认真的(de)与认真地以及认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业，认真地和(hé)认真(zhēn)的有什(shén)么区别，认真(zhēn)的与(yǔ)认真(zhēn)地，认(rèn)真的还是(shì)认真地？，认真的与认真地区(qū)别等问题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下(xià)知识：

认真地还是认真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真(zhēn)地(dì)

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同(tóng)，认真(zhēn)“的”后面接名词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认(rèn)真“地”后面接动词，例(lì)如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认(rèn)真，不(bù)要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常(cháng)认(rèn)真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不(bù)要三心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致通过了决(jué)议。

认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业(yè)，哪个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地做(zuò)作业”用(yòng)地是(shì)：地(dì)；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成一种(zhǒng)特有形式(shì)来为它后面的(de)动词服(fú)宏(hóng)明(míng)务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此处(顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程chù)的“地(dì)”便(biàn)为状(zhuàng)语的(de)标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件(jiàn)礼(lǐ)物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必须和它前面的词构成一(yī)种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明(míng)后面的名(míng)词或并首代(dài)词，使前后构(gòu)成一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建(jiàn)成(chéng)的这所学校就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时(shí)，必(bì)须用在动词或形容(róng)词之后，带着它后(hòu)面(miàn)的词语为(wèi)其前的动词(cí)或形容词服务(wù)，即作动(dòng)形谓语的补语。

　　如：看(kàn)得清清(qīng)楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处的“得(顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程dé)”便为补语的标志，应读(dú)de。

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