校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么(me)意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面是校园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发(fā)生，放(fàng)学后同学间的(de)欺(qī)负行(xíng)为也(yě)算在(zài)内的。

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校园暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现在(zài)哪几个方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是(shì)身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都(dōu)是重复发生，而不是单一(yī)的(de)偶发(fā)事件。

　　有时(shí)是一人欺负一人；

　　有(yǒ铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢u)时集体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉(jué)得自(zì)己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发(fā)欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺(qī)凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易(yì)察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其(qí)身边没有朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受害(hài)者的照片进行(xíng)恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校园(yuán)欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中(zhōng)小学欺凌治(zhì)理方(fāng)案公布：发生校(xiào)园欺凌(líng)须限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要求(qiú)，学校(xiào)在(zài)启动(dòng)调(diào)查处理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查，而在此次(cì)北京市各(gè)区(qū)公布的(de)实施方案中，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做出了(le)严格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如(rú)北京市东城区在实(shí)施方案(àn)中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺(qī)凌事件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接(jiē)与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要(yào)求学(xué)校要与属地派出所、司法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用(yòng)。

　　粗(cū)言秽语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害者铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢的重复的物(wù)理(lǐ)攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强(qiáng)，而欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害(hài)者(zhě)做(zuò)他或她不(bù)想要做的散搜纳，威(wēi)胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或(huò)令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的(de)体(tǐ)貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家(jiā)人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和(hé)国(guó)民(mín)法典》第(dì)一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制民事(shì)行为能(néng)力人在学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学(xué)校(xiào)或者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无民(mín)事行为(wèi)能力人或者限制(zhì)民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构以外的(de)第三(sān)人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到(dào)管理职责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构(gòu)承担补充责任后，可以向第三人追偿(cháng)。

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