认真地还是认真的写作(zuò)业(yè)，认真的与认(rèn)真(zhēn)地是认真的和认真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同，认(rèn)真“的(de)”后面接名词的(de)。

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认真地还是认真的(de)写(xiě)作业，认真的与认真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真(zhēn)的(de)学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如：认(有白头发染什么颜色好，有白头发染什么颜色好看rèn)真地跑步(bù)。

　　意(yì)思(sī)是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要(yào)踏(tà)实(shí)认真，不要(yào)好(hǎo)高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕(pà)出(chū)现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真听讲，不要三(sān)心二(èr)意(yì)。

　　4、代(dài)表们认真讨论(lùn)并且一致通过了(le)决议。

认真地还是(shì)认真(zhēn)的(de)写作业，哪个(gè)是正确的用法？

　　“认真地(dì)做(zuò)作业”用地(dì)是(shì)：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告(gào)特(tè)点(diǎn)也必须和它前面的词(cí)和词组构成一种特有(yǒu)形式来为它后(hòu)面的动词(cí)服宏明务，构成“状动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物(wù)。

　　其(qí)他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词构(gòu)成一种(zhǒng)固有的“的字结构(gòu)”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代(dài)词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志(zhì)，应读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学校就(jiù)是残疾(jí)人培训(xùn)学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须用在动词或形容词(cí)之后，带(dài)着它后面的(de)词语为(wèi)其前的(de)动词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的(de)补语(yǔ)。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补(bǔ)语的(de)标志，应读de。

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