张(zhāng)雪峰是著名的(de)考(kǎo)研(yán)导师(shī)，从网络走红后，他开(kāi)始将自己(jǐ)的(de)业务范(fàn)围进(jìn)一步扩(kuò)大(dà)，进军高考志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司(sī)目标(biāo)是为广大考生指(zhǐ)明未(wèi)来方向。

在互联网的(de)浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪(xuě)峰(fēng)借用已经(jīng)成名的优势(shì)以及出众(zhòng)的口才(cái)，迅速在(zài)各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发表大学(xué)专业的报考建(jiàn)议(yì)，多次(cì)引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要(yào)报考新闻学，我一定把(bǎ)他打晕(yūn)。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业(yè)都比新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪(xuě)峰为(wèi)何得此(cǐ)结(jié)论呢？他(tā)也并(bìng)非(fēi)是一时(shí)兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪(xuě)峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒体，学新闻传播(bō)的人(rén)中(zhōng)，八成没有(yǒu)从(cóng)事本专业。

张学峰(fēng)此番言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的(de)一位传播学的教(jiào)授(shòu)发文批评张雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本(běn)人就是在享受着传播的红(hóng)利(lì)，吃着(zhe)传播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引发(fā)网络(luò)讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育(yù)部(bù)表示(shì)，严肃查处收(shōu)取志(zhì)愿填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿(yuàn)填报(bào)领域(yù)。他的咨询填报费(fèi)用(yòng)有的上(shàng)万元，有(yǒu)的(de)高达几(jǐ)万元。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪(xuě)峰的业(yè)务雪(xuě)上(shàng)加霜(shuāng)。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)的高考志愿填报的专栏内容，目(mù)前已(yǐ)经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是(shì)点(diǎn)名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发(fā)文表示，突(tū)然有(yǒu)种感觉，我离被(bèi)人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪(làng)尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话(huà)他只有以“我(wǒ)有一(y杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介ī)个朋友(yǒu)”的口吻向(xiàng)大(dà)家传递，不再敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理论(lùn)层面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰(fēng)老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学(xué)生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理(lǐ)想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学(xué)完专业知识后，面(miàn)临的最主要(yào)的(de)问题还是生(shēng)存问题(tí)。张雪峰老师(shī)只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学生更多的参考(kǎo)和(hé)意见，他的(de)言论可(kě)能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这(zhè)不就是(shì)我们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让学生(shēng)按(àn)照自我的兴(xīng)趣发展未来。如果(guǒ)一个老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学生(shēng)，而不(bù)结合学(xué)生的(de)自身(shēn)实际情况出发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫不(bù)负责。

作为一个(gè)学生，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停(tíng)留在书(shū)本知(zhī)识，他(tā)的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在(zài)脱(tuō)节(jié)现象。

学生所认(rèn)为的兴趣(qù)，并不(bù)一(yī)定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者是对他未来(lái)真正有(yǒu)益的事(shì)情，以防(fáng)他后悔(huǐ)。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做了(le)这件事(shì)，发(fā)现了这件事存在(zài)困(kùn)难，但你内心仍然(rán)要(yào)去(qù)完成，要去做(zuò)，这(zhè)才是(shì)真(zhēn)正的兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有干过一件(jiàn)事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但(dàn)当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指导，真正(zhèng)对学生(shēng)有意义(yì)的(de)是(shì)：让(ràng)学生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于(yú)臆想，还是(shì)真(zhēn)实的兴(xīng)趣(qù)。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多的学生区(qū)分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不安稳。

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