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三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

三大球和三小球分别是什么 三大球的起源 二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

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二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释讲解,二鹊救友文言文翻译及注释拼音

  《二鹊救友》是出自《虞初新志》的一(yī)篇文章(zhāng),主要讲述两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友的寓言故事。

  下(xià)面整理了文言(yán)文翻译及注释。

《二鹊救友》文(wén)言(yán)文(wén)翻译

  某氏园中,有古木,鹊巢其(qí)上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊(què)徊翔其(qí)上,悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群(qún)鹊鸣(míng)渐近,集古木(mù)上,忽有二鹊(què)对(duì)鸣,若相语(yǔ)状,俄(é)而扬去。

  未(wèi)几,一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请。

  鹳于(yú)古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

  译文:某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一株很古老的树(shù),喜(xǐ)鹊在上面筑(zhù)巢,母(mǔ)鹊孵出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

  一天(tiān),一(yī)只(zhǐ)喜鹊在巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔,不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎叫(jiào)。

  不(bù)一会(huì)儿(ér),成群的喜鹊(què)都渐渐闻(wén)声赶来,聚集(jí)在(zài)树(shù)上,两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫,好似在对话一样,不一会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

  可(kě)是又过了一会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来(lái),发出“咯咯”的(de)声音,两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后(hòu)面。

  喜鹊们(men)见了便喧(xuān)叫起来(lái),好像有话要说。

  鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘旋(xuán)了三圈,突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下来(lái),叼出一条(tiáo)赤练蛇(shé)并吞了下(xià)去(qù)。

  喜鹊们(men)欢呼了起来,像在庆祝,并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来(lái)救朋(péng)友的啊!

注释

  1.鹳:一种凶猛(měng)的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原(yuán)来是。

  4.顷之(zhī):在原文(wén)中等同"未(wèi)几"''俄而(ér)'';三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

  一会(huì)儿(ér)的意思

  5.已:停(tíng)

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(名作动)

  10.俄而(ér):一(yī)会

  11.尾:在后(hòu)面跟(gēn)

  12.逐:就

  13.翔:飞翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发(fā)出

二鹊救友文(wén)言文翻译是什么?

  二鹊救友文(wén)言文翻译如下:

  在某人的花园里有一棵(kē)古(gǔ)树(shù),喜鹊(què)在上(shàng)面筑(zhù)巢,母鹊(què)唤(huàn)源型马上就要孵出小喜鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地(dì)飞(fēi),不停地(dì)鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集(jí)在树上。

  忽然有两只喜鹊在树上对叫,好(hǎo)似在对(duì)话一(yī)样,然后便飞走了。

  过了一会(huì)儿,一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在它后面。

  其他(tā)喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来,好像有什么事要(yào)说。

  鹳再次发出“咯咯”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳(guàn)在(zài)古(gǔ)树上盘旋三圈,就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一条赤蛇并吞(tūn)了(le)下去。

  喜鹊们欢呼(hū)飞(fēi)舞起来,好(hǎo)像在庆祝(zhù),并且向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文及赏析(xī)

  原文:

  某氏园中,有(yǒu)古(gǔ)木,鹊(què)巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊(què)徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊(què)对三大球和三小球分别是什么 三大球的起源鸣(míng),若相语状,俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几,一鹳(guàn)横空而来,“咯(gē)咯”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若(ruò)有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯(gē)”作声,似允所请。

  鹳于古木和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝,遂俯冲鹊巢(cháo),衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖(gài)二鹊招鹳援友也。

  赏(shǎng)析:

  动物世界里(lǐ)的亲情也同样让(ràng)人(rén)感动,本文中喜鹊看到自己(jǐ)同伴的孩(hái)子遭到赤蛇(shé)的(de)侵犯,从而“悲鸣不已",招来群鹊(què),其(qí)中(zhōng)两只喜鹊(què)请来一只鹳,也(yě)许是群鹊的友爱感(gǎn)动(dòng)了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情义(yì),连动物都如此,我们人类岂能无情无义。

  所以(yǐ)我们要助人为(wèi)乐,尽自己(jǐ)所能(néng)帮助(zhù)他(tā)人,要(yào)团结友爱。

  当问(wèn)题超出自己能力范裂芦(lú)围时,要(yào)会动(dòng)脑筋,就要善(shàn)于借助外部力量加以(yǐ)解决,要学会(huì)求助(zhù)。

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