高(gāo)考小说标题的作用的答题模(mó)式，小说标题的作用的答题(tí)模式和例题是小(xiǎo)说标题的作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；人物(wù)上，突出人(rén)物形象或品质；主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表达上，比喻象(xiàng)征(zhēng)的运用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的(de)阅读兴趣的(de)。

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高考小说(shuō)标(biāo)题(tí)的(de)作用的答题模式，小说标题的作(zuò)用的答题模式和例(lì)题

　　小说(shuō)标题的作用：情节(jié)上，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；

　　人物上(shàng)，突(tū)出人物(wù)形象或品质；

　　主(zhǔ)题(tí)上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又有(yǒu)生动，吸引(yǐn)读者的(de)阅(yuè)读兴趣。

　　文章情节即围绕这一线索展开，使文章结构完整严(yán)谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致可分为(wèi)六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目相关的(de)主要有两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者情感。

　　物(wù)：以某物(wù)为线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标(biāo)题中出现具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整(zhěng)。

小说标题的作(zuò)用的(de)答题模式是什么?

　　小说标题作(zuò)用答题格(gé)式：

　　（1）先(xiān)看标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括(kuò)内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻(yù)义(yì)、象(xiàng)征义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性格(gé)、表明作者(zhě)的情感与态度(dù)）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭(jiē)示(shì)）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标题关键词的本(běn)义，字(zì)面义入手，联系文(wén)章内容(róng)，得出标题的(de)深(shēn)层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从(cóng)理解(jiě)文章标题的(de)修辞手法(fǎ)入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作(zuò)内(nèi)容(róng)，作(zuò)者感情，主题(tí)思想入手，分析标题揭示的思想内容(róng)。

　　标题的常见作用：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节(jié)围绕(rào)这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作决别和诀别哪个是对的意思，诀别和决别是什么意思(zuò)者感(gǎn)情(qíng)的出(chū)发点。

　　4、具(jù)有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文(wén)眼(yǎn)”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要(yào)情节(jié)；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含蓄(xù)，引人(rén)深(shēn)思(sī)；制(zhì)贺(hè)橡造悬念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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