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  初中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意自(zì)己的学习方法,下(xià)面为大家总结了初中生学好英语的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大(dà)家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每天就(jiù)朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即可。

  这一篇文章(zhāng)连(lián)续朗(lǎng)诵(sòng)至少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵,都(dōu)要(yào)非常投入,就假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在主持(chí)节目和(hé)主播,你不是(shì)在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故事(shì)。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个可(kě)以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语语感(gǎn)。

注(zhù)重(zhòng)时态和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时(shí)态,但(dàn)是(shì)重点考察五大时(shí)态---一般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动(dòng)语态与被(bèi)动(dòng)语态,难点在于(yú)被动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中考主(zhǔ)要考(kǎo)察(chá)一般现在(zài)时、一(yī)般将(jiāng)来时、一(yī)般过(guò)去时和含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢(láo)记公式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重(zhòng)要。

  复习(xí)能巩(gǒng)固之前学过(guò)的知识,强化学习效果。

  每天上完(wán)英语(yǔ)课之后,对于老(lǎo)师布置的作业,先不(bù)要急着去做(zuò),而是要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然后再去做作业。

  这样(yàng)不仅(jǐn)能让(ràng)做作业的(de)正确率增高,同时也达到(dào)了(le)温故(gù)知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的英语听、说、读(dú)、写能(néng)力,首先要(yào)掌(zhǎng)握一定的词(cí)汇量。

  快速(sù)扩大词汇(huì)量的最好办法就是(shì)进行多(duō)种(zhǒng)体(tǐ)裁文章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速度是阅读(dú)的两项基本(běn)功,两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家(jiā)和(hé)心理学家的研(yán)究证明:加深理(lǐ)解可以加快(kuài)读速(sù);反(fǎn)过(guò)来,读速的加快也能(néng)加深理解。

  两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学习英语最最(zuì)重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语(yǔ)最关(guān)键的就是单词(cí)了(le),毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的,所以要学(xué)会如何扩充自己单词量(liàng);大致(zhì)可以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使用新(xīn)单(dān)词,这样总(zǒng)归比你不断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力(lì)去记忆好很多的(de)。

  2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问(wèn)题(tí)思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题,而这些难题有些人则(zé)选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信(xìn)或如何去解决问题,养成解决问题的思维(wéi)方式,要(yào)想培(péi)养自(zì)己解决(jué)问题的(de)能力最好的方法就是身份证号码150开头是哪里的,身份证号150开头的是哪里的不断的给自己制(zhì)造一些(xiē)新的问题,由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英语学(xué)习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流,因而要(yào)想从根(gēn)本(běn)上学(xu身份证号码150开头是哪里的,身份证号150开头的是哪里的é)好(hǎo)英语,交流就是必不可少的,所以(yǐ)学要(yào)学会(huì)如何将(jiāng)自己学到(dào)的(de)通过(guò)交流(liú)分享出去(qù),与别人(rén)多多(duō)互(hù)动交流,一方面(miàn)对自己的英语思维方式有好(hǎo)处,一(yī)方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交(jiāo)流(liú)的心理障碍,时间一长也容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固定的语言学习(xí)环境。

  在这(zhè)样一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们(men)会慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差,当他回来的时候(hòu),他的(de)英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网两天,所以在学习(xí)的过程中。

  我们(men)必(bì)须学会树立学习的自(zì)信,并(bìng)不断地告(gào)诉自己,我们(men)可以做到。

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