南(nán)音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图解(jiě)，南音琵琶(pá)入门(mén)指法图片是南音琵琶(pá)常见的入门(mén)指法哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读有(yǒu)弹(dàn)跳，技(jì)巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突，面板和(hé)手(shǒu)背面呈斜状，小指侧处的腕关节(jié)作向外前方稍稍抬(tái)出，食指(zhǐ)、拇(mǔ)指(zhǐ)的(de)指甲尖端要一样(yàng)齐；快速弹(dàn)挑，技(jì)巧为(wèi)手腕稍(shāo)稍立(lì)起来，手指需(xū)要“站立”起来(lái)进(jìn)行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度和(hé)力度在(zài)于手指(zhǐ)，手腕放松，手指要有摩擦的感觉(jué)的。

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南(nán)音(yīn)琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑(tiāo)，技(jì)巧为手腕(wàn)稍(shāo)稍立起来，手指需(xū)要“站立(lì)”起来进(jìn)行弹奏，指甲尖(jiān)触弦，触弦面积不宜过大，速度和力(lì)度在(zài)于手指，手(shǒu)腕放(fàng)松，手(shǒu)指(zhǐ)要有摩擦的(de)感觉。

琵琶入门(mén)指法图(tú)解

　　右(yòu)手有(yǒu)弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑(tiāo)、分、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推(tuī)、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用(yòng)于民族乐(lè)队和多(duō)种地方(fāng)戏曲、曲艺伴奏。

　　左手(shǒu)指(zhǐ)法

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法(fǎ)，是在指关节的运动中，手(shǒu)指端(duān)取势将弦身击捺在相品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上(shàng)行(xíng)进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏(zòu)带(dài)的方法：当(dāng)右手(shǒu)弹(dàn)出(chū)前一按音之后，接着在(zài)相(xiāng)品(pǐn)位(wèi)上作向左内方或向(xiàng)外(wài)方一拨，然后离(lí)开弦身，带起一个较弱或(huò)稍强的音(yīn)来。

　　带与前面(miàn)一音大(dà)都成下行进行。

　　3、擞

　　演(yǎn)奏擞的方法(fǎ)：用左手指将弦身按在(zài)相(xiāng)品位上，用中指或名指(zhǐ)在下面(miàn)搔弦发音（如用左(zuǒ)手中指按弦时(shí)，则用(yòng)无名指搔弦），这是(shì)擞按音(yīn)的奏法；如擞空(kōng)弦散(sàn)音时，则可(kě)在(zài)左(zuǒ)手食、中、名三指中选择一较方便的指头去搔弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞(fēi)，而弹、挑是右(yòu)手指法中最基础、最重要(yào)的指(zhǐ)法(fǎ)。

　　其他右手(shǒu)指法如(rú)夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由(yóu)弹挑(tiāo)衍变而成(chéng)。

　　1、弹：用右手(shǒu)食指指甲端（一般用(yòng)与拇指相邻侧的指甲端）触弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手(shǒu)拇指指甲端（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类(lèi)其他指法的演奏方(fāng)法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上(shàng)作连续(xù)均匀(yún)而(ér)不很快的(de)动，每拍依曲调节奏(zòu)的(de)快(kuài)慢，一般(bān)作(zuò)四声，有的或作二声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法与夹弹相同。

　　但在速(sù)度上则较夹弹快一倍，即每拍(pāi)依曲调(diào)节奏的快慢(màn)，一般作(zuò)八声，有的作(zuò)十六声。

　　5、剔：用中指甲向左将(jiāng)弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚进(jìn)。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲(jiǎ)将相邻的两(liǎng)条弦向左同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇(mǔ)指(zhǐ)甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名(míng)指甲将弦向左飞出。

　　10、双飞(fēi)：用食指甲弹左面的(de)弦，拇指甲挑右面的弦，要连而(ér)不(bù)断。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　琵(pí)琶的发展，是(shì)从四相到六相；从无(wú)品到少品，从少品到多品；从用拨子(zi)到用指弹；从用鸡筋弦(xián)、皮(pí)弦到(dào)丝(sī)弦再到(dào)钢(gāng)丝弦；从有捍拨到无捍拨；从(cóng)开音孔到不开音孔；从下斜抱(bào)、横(héng)抱到上(shàng)斜(xié)抱(bào)，再到竖抱(bào)。

　　也就是先是琴尾侧面(miàn)半遮面，最后是(shì)琴首琴颈半遮面(miàn)。

　　白居(jū)易(yì)诗中的“犹抱琵(pí)琶半遮面”也许是(shì)刚从船舱抱着琵琶(pá)出来时（还没有坐下来弹）的状态(tài)。

　　琵琶的演奏艺术及其传派的形成，是因其(qí)演奏技术(shù)演奏(zòu)方(fāng)法和风格特点的不同而逐渐形(xíng)成的(de)。

　　演奏技术(shù)的(de)如唯滚提高也(yě)要(yào)求琵琶乐器的发(fā)展，山粗琵(pí)琶乐器的(de)渣余改革反过来(lái)又(yòu)要求演奏技术的再提高。

　　所以，琵(pí哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读 24px;'>哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问，哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读)琶演奏艺(yì)术的发展和传派的(de)形成，与琵琶乐器的发(fā)展(zhǎn)和形(xíng)制的变(biàn)化，是相辅(fǔ)相成、密(mì)切而不可分(fēn)割(gē)的(de)。

　　各种因素的存在(zài)和发展，构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展。

　　参(cān)考资(zī)料(liào)来(lái)源：百度百(bǎi)科(kē)-曲项琵(pí)琶

　　参考资料来源：百度百科-琵琶

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