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陈述句:述说一件事情的句(jù)子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这(zhè)是(shì)一部词典(diǎn)。”“今年年成很好。
”在书面上,陈述句后面用句号。
陈(chén)述句的意思陈述句(jù)是用来描述(shù)一个事实(shí),日(rì)常生活(huó)中使用的(de)水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字,水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字大部分句子都是陈述句。
在陈述(shù)句中动词在第(dì)二(èr)位。
第(dì)一位(wèi)可以是主语(yǔ),也可以是状(zhuàng)语,还(hái)可以是(shì)宾语(yǔ)。
而(ér)不管(guǎn)句子怎么变(biàn),动词(cí)(或者助动词)总是(shì)在第二位。
主语的位置则(zé)总是在动词的两(liǎng)边,要么在第一位(wèi),要么在第三位。
当出现助动词或(huò)情(qíng)态动词时,助动(dòng)词或情态动词在第二位,行为动词(cí)在最(zuì)后(hòu)一位。
陈述句的(de)分类陈述句分为(wèi)肯定句和否定句(全否定(dìng)和半否定)
一、肯定句(jù):
肯定句例句(jù):儿子是我一(yī)生的牵挂。
二、否定句(jù):
1、一般(bān)否定(dìng)句
即(jí)含有“不、没(méi)有、完全不是,完(wán)全不(bù)”等(děng)否定意(yì)思的词的句子(zi)。
2、双(shuāng)重否(fǒu)定句
含有两(liǎng)个否定词的句(jù)子,例如(rú):含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。
如:每(měi)天下(xià)午,我(wǒ)非(fēi)做作业不可。
双重(zhòng)否定句表(biǎo)示(shì)肯定(dìng)。
什么是陈述(shù)句?举例说明!
陈述句是指陈述一个事实或(huò)者说(shuō)话人(rén)的看法的句型。
旅(lǚ)耐漏陈述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述(shù)句和否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否(fǒu)定句。
陈述句例(lì)句(jù)有:
1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖(yǐng)画(huà)的(de)。
2、不好好学习,自然不能取得(dé)好成绩。
3、对少(shǎo)数同(tóng)学(xué)不守(水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字,水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字shǒu)纪律的现象,我们(men)不(bù)能不闻不问。
4、那奔驰的列车(chē)正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征。
5、功课没做完,不能去看电影。
6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同(tóng)学承(chéng)认,这(zhè)不是(shì)一个少先队员应有(yǒu)的态度。
7、拆烂我们(men)不(bù)能因为学习任(rèn)务(wù)重而不参加体育活动。
8、没(méi)有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生(shēng)活(huó)。
9、小玲取得(dé)的(de)优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结果。
10、我们不能(néng)被困难吓倒。
11、这就是伟大的奇(qí)观。
12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不(bù)应(yīng)该。
13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应(yīng)该(gāi)让他们失望。
14、春天来了,花(huā)儿(ér)开了,小(xiǎo)鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着(zhe)。
15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深(shēn)的情(qíng)谊,我们(men)不会(huì)忘记。
16、他(tā)呀(ya)!都(dōu)老头子了,不用订这(zhè)些东西了。
17、美丽的(de)草原(yuán)让人陶醉。
陈述(shù)句(jù)是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思举个例子(zi)说明,陈述(shù)句是什么(me)意思?语文是陈述句(jù):述说(shuō)一(yī)件事情的句子(区别于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句”),如(rú):“这是一部词(cí)典(diǎn)的。
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陈述(shù)句:述(shù)说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑(yí)问句、祈使句(jù)、感(gǎn)叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部词典。”“今年年成很好。
”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号。
陈述句的意思(sī)陈述句是用来描述一(yī)个(gè)事(shì)实,日(rì)常生(shēng)活中使用(yòng)的(de)大部分句子都是陈述句。
在陈述(shù)句中动词在第二位(wèi)。
第一位可以是主语,也(yě)可以是状语,还可(kě)以(yǐ)是宾语。
而不管句子怎么(me)变,动词(或者助动词)总(zǒng)是(shì)在第二位。
主语的位置则总是(shì)在动词的两(liǎng)边(biān),要么在第一位,要么(me)在第三位。
当出现助动(dòng)词或(huò)情态动词时,助动词或情态动词在(zài)第(dì)二位,行为动词在最后一位。
陈述(shù)句的分类陈述(shù)句(jù)分为(wèi)肯定句和否定句(全否定(dìng)和半否定)
一、肯定句:
肯(kěn)定句例句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。
二(èr)、否(fǒu)定句:
1、一(yī)般否定句
即含有“不、没有、完全不是,完全(quán)不”等(děng)否定(dìng)意思的词的句子(zi)。
2、双重(zhòng)否(fǒu)定句(jù)
含(hán)有两个否(fǒu)定词(cí)的句子,例如(rú):含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语的句子(zi)。
如:每天下午,我非做作(zuò)业(yè)不可。
双重(zhòng)否(fǒu)定句表示肯定。
什(shén)么(me)是陈述句?举例说(shuō)明!
陈述句是(shì)指陈述一个(gè)事实或者(zhě)说话人(rén)的看法的句型。
旅耐漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯定的陈述句和否定的陈述(shù)句,简(jiǎn)称(chēng)为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句(jù)和否定句。
陈述(shù)句例句有:
1、这幅画(huà)是我们班(bān)蔡颖画的。
2、不好好学习(xí),自然不(bù)能(néng)取得(dé)好成绩。
3、对(duì)少数同(tóng)学不守纪律的(de)现(xiàn)象(xiàng),我们(men)不能不闻不(bù)问。
4、那奔驰的列(liè)车(chē)正(zhèng)是我们祖国(guó)奋勇(yǒng)前进的象征。
5、功课(kè)没做完(wán),不能去看(kàn)电影。
6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先队(duì)员应(yīng)有的态度(dù)。
7、拆烂我们不(bù)能因(yīn)为学习任务重而不参加(jiā)体育(yù)活(huó)动。
8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福(fú)生活。
9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。
11、这就是(shì)伟大的奇观。
12、大(dà)家(jiā)都亩(mǔ)悔(huǐ)是朋友,这(zhè)样做真(zhēn)不应该。
13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。
14、春天来了,花(huā)儿(ér)开(kāi)了,小鸟唧唧喳喳叫着。
15、这比山(shān)高比海深的情(qíng)谊(yì),我们不会(huì)忘记。
16、他(tā)呀!都老(lǎo)头子了,不用(yòng)订这些东西了。
17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了