历史对(duì)于(yú)我们的意义是什(shén)么，是学习历史的意义：可以以史(shǐ)为鉴，古为今用的。

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历史对(duì)于(yú)我们(men)的意义(yì)是什(shén)么，

　　学习(xí)历史的意义：1、可以(yǐ)以史(shǐ)为(wèi)鉴，古为今用。

　　2、认(rèn)识历史的发展规律，设计(jì)发(fā)展社会的理(lǐ)想蓝图。

　　3、可以揭示社会(huì)、历史的发(fā)展规律(lǜ)，预见未来，为人类设计发展社会的理想方案。

　　4、增强参与意识，参(cān)加社会决策。

　　5、进(jìn)行爱国(guó)主(zhǔ)义、民(mín)族团结及道德教育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对人类社会过去(qù)的事件和活动(dòng)，以及对这些事件行为有系统(tǒng)的记录(lù)、研究(jiū)和诠释。

　　历史是客观存在的，无论文学家们(men)如何书写历史(shǐ)，历(lì)史(shǐ)都以自己的方式(shì)存在(zài)，不可改变。

　　其(qí)含义有三：1、记载和(hé)解释作为一(yī)系列人(rén)类(lèi)进程历史(shǐ)事件的一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史(shǐ)的问题(tí)在于(yú)不断(duàn)发现真(zhēn)的过去(qù)，在于用(yòng)材(cái)料说话(huà)，让人如(rú)何在现实中可(kě)康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里能成(chéng)为(wèi)可以讨论的(de)问题。

　　历史(shǐ)是(shì)延(yán)伸的。

　　历(lì)史是文(wén)化的传承，积累和扩展(zh康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在哪里ǎn)，是人类文明的轨迹。

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