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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招,臂非加(jiā)长也,而见(jiàn)者远道(dào)理,登高而招,臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者远,顺风而(ér)呼(hū)是(shì)出自:《劝(quàn)学》先秦·荀子意思:登到(dào)高处招手,手臂并(bìng)没有加长,可是(shì)远处的人却(què)能看见的。

  关于(yú)登(dēng)高而招,臂(bì)非加(jiā)长(zhǎng)也,而见者远道(dào)理,登高而招,臂非加长也(yě),而见(jiàn)者远,顺风而呼以及登高而(ér)招,臂非加长也,而见者远道理,登高而(ér)招,臂(bì)非加长也,而见者远翻译句式,登高而招,臂非(fēi)加长也,而见(jiàn)者远,顺(shùn)风而(ér)呼,登高而(ér)招(zhāo),臂非加(jiā)长也句式,登高而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而(ér)见者远(yuǎn)是什(shén)么意思等问题,小编将为你整(zhěng)理以下知识:

登高而招,臂非加长也,而见者远道(dào)理,登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也(yě),而见(jiàn)者远,顺风而呼

  出自:《劝学(xué)》先秦·荀子

  意思:登到高处招手(shǒu),手臂并没有加长(zhǎng),可(kě)是远处(chù)的人却能看(kàn)见。

  节选:吾尝终日而思矣,不如(rú)须臾之(zhī0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题)所学(xué)也;

  吾尝跂而(ér)望(wàng)矣,不如(rú)登高之博(bó)见也。

  登高(gāo)而招,臂(bì)非加长也,而见(jiàn)者远;

  顺风而(ér)呼,声(shēng)非加疾也,而闻者彰(zhāng)。

  假舆马者,非利足也(yě),而致千里(lǐ);

  假(jiǎ)舟楫(jí)者,非能水也,而绝江河。

  君子生非异也,善假(jiǎ)于物也(yě)。

  翻译:我曾(céng)经一天到(dào)晚地冥思苦想,(却(què))比不(bù)上片刻学到的知识(shí)(收(shōu)获(huò)大);

  我曾经踮(diǎn)起脚向远处(chù)望,(却)不如(rú)登到高处见得广。

  登到高处招(zhāo)手(shǒu),手(shǒu)臂并没有加(jiā)长,可是远(yuǎn)处的人却能看(kàn)见;

  顺着(zhe)风喊,声音并没有加大,可(kě)是听的(de)人却能(néng)听得很清(qīng)楚。

  借助车马(mǎ)的人,并不是脚走(zǒu)得快,却可以达到千里之外,借助舟船(chuán)的人,并不善于游泳(yǒng),却(què)可(kě)以横渡长江黄河(hé)。

  君(jūn)子(zi)的资(zī)质秉(bǐng)性跟一(yī)般人没什(shén)么不同,(只是君子)善于借助(zhù)外物罢了。

扩(ku0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题ò)展(zhǎn)资(zī)料

  背(bèi)景:战国时期儒家的重要代(dài)表人(rén)物是孟子和荀子。

  孟(mèng)子宣扬(yáng)“劳心者(zhě)治人,劳力(lì)者(zhě)治(zhì)于(yú)人”为统治(zhì)阶级辩护的思想,而荀子却(què)认为:人力(lì)能征服(fú)自然,应该利用(yòng)自然为人类服(fú)务(wù)。

  他(tā)的门(mén)人韩(hán)非、李斯成为战(zhàn)国末期的法家重要代表人物。

  赏析:本文围(wéi)绕(rào)“学不可以已”这(zhè)个中心论(lùn)点,从学习的(de)意(yì)义(yì)、作用(yòng)、态度等方面,有(yǒu)条理、有层次地加以阐述。

  大量运用比喻(yù)来(lái)说明道(dào)理,是这(zhè)篇文章(zhāng)的特色(sè)。

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