小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及(jí)参考(kǎo)资料是改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈(quān)起来(lái)，再(zài)用引线引到空白处改正的。

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小学修改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及(jí)参考资料(liào)

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)处的(de)上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下(xià)角码的位(wèi)置(zhì)乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字。

　　15.分开(乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字kāi)号：用以分开(kāi)外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法

　　小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要的多余的(de)词语和(hé)句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香(xiāng)，请(qǐng)你(nǐ)再说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这(zhè)件事(shì)是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是(shì)多(duō)么平(píng)静(jìng)的一(yī)片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分(fēn)句之(zhī)间的停顿(dùn)，有分清分句层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能(néng)很(hěn乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字)清楚地表示层次(cì)的(de)地(dì)方就用分号(hào)。

　　他身材很高大(dà)，青白脸(liǎn)色(sè)，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号(hào)的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移(yí)，将要链亩(mǔ)转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处(chù)。

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