小学(xué)生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅(qiān)笔好的(de)。

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小学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩(suō)写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写(xiě)出的字越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的(de)同素异形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的(de)份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(huà)(尤其是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂一些机器(qì)可识(shí)别的(de)卡(kǎ)片(piàn)，如答题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他(tā)作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性，不如(rú)烂笔头，在(zài)学习(xí)中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可以互(hù)补(bǔ)互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边学(xué)习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落(luò)抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习(xí)，既可(kě)以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋词时(shí)，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实是(shì)一举多得。

　　写字(zì)与个人(rén)的(de)关系不可忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一(yī)项(xiàng)技(jì)能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用(yòng)打字机代替写字(zì)，写字教学(xué)不必再强(qiáng)调(diào)了(le)，但(dàn)日常生(shēng)活中更多时(shí)候还(hái)是不能不(bù)靠手写的。

　　人(rén)与(yǔ)人(rén)的交流(liú)，缺少不(bù)了写字(zì)，而(ér)写字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标(biāo)准》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程中，也发(fā)现学(xué)生字写得好坏(huài)，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本(běn)上来说(shuō)，字写得工整、美(měi)观的学生(shēng)，他(tā)在学习时也比较(jiào)细心、认真，而字写得潦草(cǎo)的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可以变(biàn)化气(qì)质”，他(tā)对儿子的习(xí)字非常重视，在家书(shū)中对于习字方面有很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一(yī)个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑(lǜ)的问题。

　　今(jīn)天和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学的时候(hòu)喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字(zì)淡(dàn)，而且摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反了(le)。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的含义，虽然(rán)大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的(de)是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两(liǎng)图(tú)是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔(bǐ)，而不是(shì)HB！

　　我之前(qián)也和大家一(yī)散(sàn)握(wò)宴样，用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时(shí)间的教学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来没有写(xiě)过(guò)字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的(de)2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多(duō)写字本的颜色本身(s苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗hēn)又不是太白，为了让(ràng)写出来的(de)字能够看清，小朋友会不(bù)自觉(jué)加大力(lì)量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚至于(yú)第三页都留(liú)有很深的(de)印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字(zì)实在太容(róng)易让孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很高(gāo)的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个(gè)很重(zhòng)要(yào)的原因(yīn)）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要(yào)想(xiǎng)写出来(lái)的(de)字能够看(kàn)清楚就得把笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一大堆HB的(de)问题，其(qí)实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写出来却更加(jiā)黑白(bái)分(fēn)明。苹果app内购买什么意思 苹果app内购买项目可以关闭吗>

　　因为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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