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1元等于多少伊朗币,1元人民币等于多少伊朗元

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  带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号(hào)时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧(q1元等于多少伊朗币,1元人民币等于多少伊朗元iǎo)算,首先我们要知道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那两个数相(xiāng)加(jiā)等于10呢?

  1和(hé)9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我(wǒ)们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十法

  加(jiā)法学会(huì)了(le),现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个(gè)两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的(de)5代表(biǎo)1个(gè)5。

  所以,可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根据题目本(běn)身的特(tè)点,使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算方(fāng)法(fǎ),化繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为(wèi)大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符(fú)号搬家法

  当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是(shì)减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时,括号前(qián)是(shì)加号,去(qù)掉括号不变号,括号前是减号,去(qù)掉括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原(yuán)来括(kuò)号里的乘,现(xiàn)在(zài)就要变为除(chú);原来是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

 1元等于多少伊朗币,1元人民币等于多少伊朗元 分配法

  括号(hào)里是(shì)加或减运算,与另一个数相乘,注(zhù)意分配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同(tóng)因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义(yì)。

  用(yòng)此方法(fǎ)时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要(yào)注(zhù)意还哦,有借(jiè)有还(hái),再(zài)借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就(jiù)是为了方便计算,把(bǎ)一个数拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还(hái)要(yào)注意不要改变数的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩(hái)子熟练运用速(sù)算(suàn)方法,需(xū)要通过持之以恒(héng)的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无论(lùn)平时(shí)做作业(yè)还是(shì)考试都能(néng)游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

  建议(yì)家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进行(xíng)口算练习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也要记(jì)录(lù)好用时,做完后马上核对正误(wù),并分析(xī)做错的原因。

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