子不学(xué),非(fēi)所宜什么意思，子(zi)不学(xué),非所(suǒ)宜这(zhè)句话是什(shén)么意(yì)思是小孩(hái)子不肯好好学习，是很不应该的(de)。

　　关于子不(bù)学,非所宜(yí)什么意思，子不学,非所(suǒ)宜这句话是(shì)什么(me)意思(sī)以及子不学,非所宜什么意思，子不学(xué)非所宜出自哪里，子(zi)不学,非(fēi)所宜(yí)这句话是什么意思，子不学,非所宜后面是什(shén)么，子不学非(fēi)所宜的(de)意思怎么解释等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

子不(bù)学,非(fēi)所(suǒ)宜什么意(yì)思(sī)，子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思

　　出自《三字(zì)经》，是(shì)中国(guó)的传统启(qǐ)蒙(méng)教材(cái)。

　　本文整(zhěng)理了节选内容及译文，欢迎(yíng)大家阅读。

　　【作者】王(wáng)应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵(guì)以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子(zi)不学，断(duàn)机杼。

　　窦燕山(shān)，有(yǒu)义方。

　　教五子(zi)，名俱扬。

　　养不(bù)教(jiào)，父之(zhī)过。

　　教不严，师之(zhī)惰(duò)。

　　子(zi)不学，非所宜。

　　幼不学(xué)，老何为。

　　玉(yù)不琢，不成器。

　　人(rén)不学(xué)，不知义。

　　为人(rén)子，方(fāng)少时。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪。

　　香(xiāng)九龄，能温席。

　　孝于亲，所(suǒ)当执。

　　融四岁，能让梨。

　　弟于长，宜(yí)先知。

　　人出生之(zhī)初，禀性本身都是善良的。

　　天性(xìng)也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所(suǒ)受(shòu)教(jiào)育(yù)不同(tóng)，彼此的(de)习性才形成了巨大的差别。

　　如果从小不好好(hǎo)教育，善(shàn)良的本性就(jiù)会变坏。

　　为了使(shǐ)人不(bù)变(biàn)坏，最(zuì)重(zhòng)要的(de)方法(fǎ)就是要专(zhuān)心一致地去教育(yù)孩(hái)子(zi)。

　　战(zhàn)国时(shí)，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬家，是为了使孟子有(yǒu)个好(hǎo)的学习环境。

　　小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学(xué)习，孟母(mǔ)就折断了织布的机杼来教(jiào)育孟子。

　　五代(dài)时，燕山人窦禹钧教育儿子很有方(fāng)法，他(tā)教育的五个儿子都很有(yǒu)成就，同时科(kē)举(jǔ)成名。

　　仅仅是供养(yǎng)儿女吃穿，而不好(hǎo)好教育，是父母的过错。

　　只是教育，但不严格要求就是做老师的懒惰了(le)。

　　小孩子不肯好好学(xué)习(xí)，是(shì)很不应该(gāi)的(de)。

　　一个人倘若小时候不(bù)好好(hǎo)学习，到老的时候既不(bù)懂做(zuò)人(rén)的道理(lǐ)，又无知识，那么到老的时候都(dōu)很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨雕刻，不(bù)会成为(wèi)精(jīng)美的器物；

　　而(ér)人要(yào)是不懂得学习(xí)，以自己(jǐ)的知识、技能来实现自己的价(jià)值，就(jiù)不懂得礼仪，不能成才(cái)。

　　做儿女的，从(cóng)小时(shí)候就(jiù)要亲(qīn)近老师和朋友，以(yǐ)便从他(tā)们那里学习到许多为人处事的礼节和(hé)知识。

　　东汉人黄(huáng)香九岁时就知(zhī)道孝敬(jìng)父(fù)亲(qīn)，替父亲(qīn)暖被(bèi)窝。

　　每个孝顺父母的人都(dōu)应该实行和效仿。

　　汉代人孔融四岁时(shí)，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种(zhǒng)尊敬和友爱(ài)兄长的道(dào)理，是(shì)每个人(rén)从小(xiǎo)就应(yīng)该知(zhī)道的。

子(zi)不学,非(fēi)所宜(yí)是什么意思?

　　1、“子不(bù)学(xué),非所宜。

　　又(yòu)不学,老何为。

　　玉不琢,不成(chéng)器(qì),人不学不(bù)知义(yì)“的意思是(shì)：小孩子不肯好好学习，是很(hěn)不应(yīng)该(gāi)的。

　　一个人倘若(ruò)小时候不好(hǎo)好(hǎo)学习(xí)，到老的时候(hòu)既不懂做人(rén)运耐的道理，又无知识，能有什么用呢？玉不打(dǎ)磨雕刻(kè)，不会成为精(jīng)美的器物；人若是(shì)不学(xué)习(xí)，就不(bù)懂得礼仪，不(bù)能成(chéng)才(cái)。

　　子不学,非所宜什(shén)么意思(sī)，子不学,非所宜(yí)这(zhè)句话是(shì)什么意(yì)思是小孩子不肯好好学(xué)习(xí)，是很不(bù)应该的。

　　关于子(zi)不学,非所宜(yí)什么意思(sī)，子(zi)不学(xué),非所宜这(zhè)句话(huà)是什(shén)么意思以及子不学,非(fēi)所宜什么(me)意思，子(zi)不学非(fēi)所(suǒ)宜(yí)出(chū)自哪里，子不学,非(fēi)所宜这句话是(shì)什么意思(sī)，子不学,非所宜(yí)后面(miàn)是什么，子不学非所宜的意(yì)思怎么解(jiě)释等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

子不(bù)学(xué),非所宜(yí)什么意思，子不(bù)学(xué),非所宜(yí)这句(jù)话(huà)是什么意思

　　出自《三字经》，是中(zhōng)国的传统启蒙教材(cái)。

　　本文整理了节选内(nèi)容及译文，欢迎大家阅读。

　　【作(zuò)者】王应麟(lín)

　　人之初，性(xìng)本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟(mèng)母(mǔ)，择邻处。

　　子不(bù)学，断机杼。

　　窦(dòu)燕山，有义(yì)方。

　　教五子(zi)，名俱扬(yáng)。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师(shī)之(zhī)惰。

　　子不(bù)学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老何为。

　　玉不琢，不成器。

　　人不学(xué)，不知(zhī)义。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼仪。甲醚的结构式是什么什么形状，甲醚的结构简式怎么写

　　香九(jiǔ)龄，能温(wēn)席。

　　孝于亲，所(suǒ)当执。

　　融四岁，能让(ràng)梨。

　　弟(dì)于(yú)甲醚的结构式是什么什么形状，甲醚的结构简式怎么写长(zhǎng)，宜(yí)先知(zhī)。

　　人出生之初，禀性本身都是善良的。

　　天性也(yě)都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教(jiào)育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

　　如果从小不好(hǎo)好(hǎo)教(jiào)育，善良的本性就会变(biàn)坏。

　　为了使人(rén)不变(biàn)坏，最重要的方法(fǎ)就是要专心(xīn)一致地去教育(yù)孩子。

　　战国时，孟子的母亲(qīn)，曾三次搬家，是为了使(shǐ)孟子有个好(hǎo)的学习环境。

　　小孩子(zi)不肯好好学习，孟(mèng)母就折断了织布的机(jī)杼来教育孟子(zi)。

　　五代(dài)时，燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子(zi)很有方法(fǎ)，他教(jiào)育的五个儿子都(dōu)很有成就，同时科举(jǔ)成名。

　　仅仅是供养儿女吃(chī)穿，而(ér)不好(hǎo)好(hǎo)教育，是父母的过(guò)错。

　　只(zhǐ)是(shì)教育，但不严格要求就是(shì)做老师的(de)懒惰了。

　　小孩子不肯(kěn)好好学习，是很不应该(gāi)的。

　　一个人(rén)倘若小时候不好好学习(xí)，到(dào)老(lǎo)的时候(hòu)既不(bù)懂做人的(de)道理，又无(wú)知识，那么到老(lǎo)的时候都很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会成为精美的器物(wù)；

　　而人要是不懂(dǒng)得(dé)学习，以自己的知识、技能(néng)来实现自己的价值，就不懂得礼仪(yí)，不能成(chéng)才(cái)。

　　做(zuò)儿女的(de)，从(cóng)小时候就(jiù)要亲近老(lǎo)师和朋友(yǒu)，以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。

　　东汉(hàn)人黄香(xiāng)九岁时就(jiù)知道孝敬(jìng)父(fù)亲，替父(fù)亲暖被窝。

　　每个孝顺(shùn)父(fù)母的(de)人都应(yīng)该实行和(hé)效仿(fǎng)。

　　汉代人(rén)孔融四(sì)岁(suì)时，就知道把大的梨(lí)让给哥哥吃(chī)，这种尊敬和(hé)友(yǒu)爱兄长的道理(lǐ)，是每个人(rén)从(cóng)小就应(yīng)该知道的(de)。

子不学(xué),非所宜是什么(me)意(yì)思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢(zuó),不成器,人(rén)不学不知义(yì)“的意思是：小孩子不肯好(hǎo)好学习，是很(hěn)不应该的。

　　一个人(rén)倘(tǎng)若小时候不好好学习，到老的时候既(jì)不懂做人(rén)运耐的(de)道理，又无知识，能有什(shén)么用呢？玉不打磨雕刻，不会成(chéng)为(wèi)精美的器物(wù)；人若是不学习，就不(bù)懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 甲醚的结构式是什么什么形状，甲醚的结构简式怎么写