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  12月(yuè)4~6号,继续(xù)教育学(xué)院院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高(gāo)校调研学习。

  调(diào)研组检查(chá)了(le)四川交(jiāo)通职业技术学(xué)院、四川交通运输学校2个(gè)函(hán)授(shòu)教(jiào)学点(diǎn)的面授工作(zuò),并(bìng)调研学习(xí)了函授(shòu)点所(suǒ)在(zài)学校(xiào)和(hé)成都中医药大(dà)学继续(xù)教育(yù)工作的成功经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院(yuàn)是全国高职院校前(qián)50强、四川(chuān)省前(qián)三强,具有极强的行业特色(sè)与办学实陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文(shí)力,也是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成(chéng)人教育函授(shòu)站(zhàn)。

  四川省交通(tōng)运输职业学校是我(wǒ)校在四川设立的两个(gè)函授站之一,10多年来(lái),一直与(yǔ)我(wǒ)校合作开(kāi)展成人学(xué)历(lì)教育(yù)专科层次(cì)的人才培养(yǎng)。

  在两(liǎng)所合作院校,大家就学历继(jì)续(xù)教育的教学模式、教学(xué)管理改(gǎi)革进行了深入探讨(tǎo),共(gòng)同分(fēn)析了(le)当(dāng)前学(xué)历和(hé)非学(xué)历继续教育所面(miàn)临的(de)问题,讨论了继(jì)续(xù)教育未(wèi)来的发(fā)展方(fāng)向,并就如何(hé)拓展非学历培训的市(shì)场、提(tí)高培训(xùn)质量、资(zī)源共陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文享等方面达成(chéng)了(le)合(hé)作(zuò)意向(xiàng)。

  在成都中医药大学(xué),调(diào)研(yán)组一行(xíng)了解了(le)该校如何发挥全国(guó)双一(yī)流学(xué)校学(xué)科专(zhuān)业优(yōu)势,通过设置中(zhōng)医学、护理学、营养食(shí)品与健康(kāng)等专业(yè)性(xìng)极强的专业,通过在全省各地市州全(quán)覆盖设立函授点,通过先进的教学(xué)管理(lǐ)模式、教学(xué)质量保(bǎo)障措(cuò)施,拓展学历继续教育市场,确保近三(sān)年录(lù)取规模近万(wàn)人的有效做法。

  交流(liú)中,双(shuāng)方还共同分析(xī)了学历和非学历继续教育面临的生(shēng)源下降、培训(xùn)市场竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形(xíng)势,讨论了继续教育如何支持高(gāo)校(xiào)“双(shuāng)一流”建设(shè)、“新工科(kē)”“新医科”建设,如何准确定位和未来(lái)发展思(sī)路等问(wèn)题。

重庆(qìng)交通大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续教育学(xué)院是重(zhòng)庆(qìng)交通大学负责(zé)学历(lì)教育(yù)与非学(xué)历(lì)教育管理(lǐ)的二(èr)级教学(xué)机构。

  学院有在(zài)岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级以上专业技术职务人(rén)员38人(rén),其中副高级以昌如上职(zhí)称12人,具(jù)有较强的师资(zī)力量。

  学(xué)院已拥(yōng)有(yǒu)函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等多(duō)种办学形式。

  其中,继续教育中的学历(lì)教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专(zhuān)业方向50多个;岗位培训拥有(yǒu)全国20多(duō)个(gè)省、市的办学网点。

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