原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕(pà)以及为(wèi)什(shén)么(me)说原生家庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个(gè)人的影响(xiǎng)有哪(nǎ)些，离异(yì)家庭(tíng)孩子(zi)心理缺(quē)陷(xiàn)，原生家庭(tíng)缺爱型抑郁性格(gé)表现等(děng)问(wèn)题，小编将为你整(zhěng)理以下的生活小知(zhī)识：

原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个社会学(xué)概念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫妻双(shuāng)方组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的(de)关系。

　　当我们(men)的(de)家庭还(hái)是原生家庭时，子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当关心(xīn)子女(nǚ)的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合为一体，应该尽量(liàng)在精(jīng)神(shén)和物质上从对(duì)原生家庭(tíng)的依赖或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人(rén)的合(hé)一(yī)，更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭(tíng)的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一份父(fù)母的爱，在十(shí)几年的(de)成(chéng)长中，对(duì)于性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子，有一股(gǔ)发自内心(xīn)的自(zì)信，亲生父(fù)母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不(bù)是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间的生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩(hái)子，既然已(yǐ)经(jīng)选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新(xīn)的(de)一年里有(yǒu)个好运(yùn)气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是(shì)你犯(fàn)错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更强大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一(yī)个温馨(xīn)、充满(mǎn)爱(ài)和(hé)关怀(huái)的原(yuán)生家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重要(yào)的(de)正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利(lì)著名(míng)心理学家阿德勒曾说过这样的一句名言：幸(xìng)福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原(yuán)生(shēng)家庭对孩(hái)子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一(yī)个原生(shēng)家庭中(zhōng)，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在(zài)这样的(de)一个(gè)家(jiā)庭中长大成人，自(zì)我的(de)人生观、价(jià)值观以及世界观，都会(huì)受到负面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会(huì)使(shǐ)得(dé)孩子的(de)性格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了身(shēn)边人，也(yě)就会让孩子疏远(yuǎn)了(le)这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态。

　　尤其是(shì)这种只(zhǐ)注重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个(gè)孩子(zi)心(xīn)理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在(zài)混(hùn)乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的(de)父母(mǔ)，这样的(de)孩子往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和辱骂是正常(cháng)的沟(gōu)通(tōng)方式。

　　因此，在(zài)他们(men)成年(nián)后，往(wǎng)往也(yě)会用(yòng)这种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在(zài)一个父(fù)母双方都经常情绪(xù)低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子(zi)去要求(qiú)孩子，孩(hái)子就会很容易情(qín礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开g)绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需(xū)要别(bié)人对自(zì)己的评价，让(ràng)别人告诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一(yī)个(gè)生性羞涩的孩(hái)子，但(dàn)父母(mǔ)却总让他(tā)应对各种社交场合，孩子并不会(huì)真的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而他(tā)们(men)会因此不(bù)能了(le)解自己的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本应是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年(nián)都总觉得自(zì)己不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他们中(zhōng)的很多人(rén)也变成了吹毛(máo)求疵的人，经(jīng)常用不合(hé)理的标准(zhǔn)来(lái)要求(qiú)他人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待(dài)等创(chuàng)伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非常(cháng)复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子造成的影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和两性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺失或(huò)在情感上(shàng)遭到(dào)父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱(ài)的，他们并(bìng)不(bù)缺(quē)衣少食，却(què)从来都感受不到父母的(de)爱(ài)，和父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距(jù)离感。

　　事(shì)实(shí)上，往(wǎng)往这(zhè)些(xiē)父母自(zì)身存在很严(yán)重的(de)问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们(men)无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感(gǎn)受不(bù)到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不够好或完(wán)美。

　　他们可(kě)能会变成(chéng)完美(měi)主(zhǔ)义者，以离(lí)谱的高标准来(lái)要求自己(jǐ)以及自己身边的人。

　　而(ér)因为(wèi)他们(men)觉得自己不够好，也就会(huì)很难对(duì)自己的(de)伴侣敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一(yī)旦对(duì)方(fāng)知道(dào)了自(zì)己真实的样子，就(jiù)会失去对方的(de)尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能(néng)是，他们(men)也有(yǒu)可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那(nà)些没有从父母身(shēn)上获(huò)取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭(tíng)为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言(yán)语会(huì)决定你的社会性(xìng)，社(shè)会性就是(shì)社会交(jiāo)往(wǎng)的能力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基本(běn)的认知来自你的(de)家庭。

　　不(bù)仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教(jiào)育和财力为个人的(de)长进提供了较好的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生在这样(yàng)的(de)家庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的(de)影响程度高(gāo)低来(lái)自于你个体独立的力(lì)量和家(jiā)庭(tíng)影响的力(lì)量对比：如果你(nǐ)个(gè)体独立的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越(yuè)小，那家庭(tíng)的影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待型(xíng)和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太少(shǎo)，容易让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为依(yī)赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感虐待型指的(de)是孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子开始自(zì)我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身有严重的心理问题，情绪不稳(wěn)定，常常给(gěi)孩(hái)子(zi)造成巨(jù)大(dà)创伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪，发展为依(yī)恋(liàn)类型(xíng)中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到(dào)的(de)是(shì)别人的错礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开误、缺点和不(bù)足，并且会(huì)把结果的糟糕和自己(jǐ)不(bù)好的感(gǎn)受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一无(wú)是处的(de)人，不论怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人的(de)要求(qiú)。

　　指责是一个代(dài)际(jì)传承的问题(tí)，喜欢指责别(bié)人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指责(zé)他(tā)们的(de)父母，在(zài)他们(men)的父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他(tā)们非但不会变得宽容理解(jiě)，反(fǎn)而会内化他们的父母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严厉的批(pī)评者，对自己和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的(de)人(rén)活(huó)成(chéng)了他们父母的(de)模样(yàng)，用指(zhǐ)责来(lái)诱导他人，来验证早年(nián)经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改(gǎi)善和(hé)这(zhè)类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次(cì)指责(zé)的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越容易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯(sī)在(zài)她的(de)书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中的(de)情感操纵，指的是运用情感成为伤害对(duì)方(fāng)的武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己的目的得(dé)以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋倩对英(yīng)子说(shuō)的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下(xià)来的一块肉、妈是(shì)和你最亲的(de)人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边(biān)界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得抑(yì)郁症也(yě)证(zhèng)实了(le)这一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容(róng)易的(de)一面，但也(yě)有(yǒu)特别强大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时(shí)候很(hěn)孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来(lái)，往往会(huì)更(gèng)加(jiā)独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄(líng)人的生活自理能(néng)力;如果你父母情(qíng)绪(xù)比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不(bù)知(zhī)不(bù)觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能力，时(shí)间长了就像有(yǒu)情(qíng)绪(xù)读心术(shù)一样(yàng)，能(néng)准(zhǔn)确把(bǎ)握别人此时(shí)此刻的情(qíng)绪(xù)，更知道(dào)别人想听的话和(hé)希望你(nǐ)做(zuò)的事;如果你的(de)父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会(huì)练就很强的适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被(bèi)赋(fù)予了特(tè)殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮(bāng)助过你，在未来依然会(huì)在某(mǒu)个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它(tā)们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它(tā)们(men)。

　　它们其实早就(jiù)成为了(le)你的(de)一(yī)部分。

　　经历(lì)了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你(nǐ)值(zhí)得被爱，你身上附加的种种(zhǒng)力量也值(zhí)得被爱。

　　而(ér)那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜(qián)意识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的(de)孩(hái)子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如(rú)今成年(nián)的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他(tā)抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助过你的(de)特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更(gèng)加有(yǒu)力(lì)量。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都(dōu)曾(céng)经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过(guò)的伤痛，不(bù)只是(shì)伤痛，更是(shì)潜(qián)在的能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的特(tè)质，发挥出更大的潜能。

　　他(tā)们将(jiāng)爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱(ài)和有没(méi)有(yǒu)能(néng)力(lì)去爱的(de)问(wèn)题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的(de)知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是(shì)有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计(jì)回报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程(chéng)中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅。

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