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初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间="text-align: center;">

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　　幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以选择幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣事为(wèi)主的话题：不同(tóng)年龄(líng)段的孩子，生活经验和被(bèi)他(tā)们关(guān)注的内容都有所不(bù)同(tóng)，所以晨谈的内容要根据本班幼儿(ér)的特(tè)点，因人、因时、因事(shì)制宜的进行形式多样、生(shēng)动活泼的交(jiāo)谈。

　　内容要从幼儿的兴(xīng)趣和近日(rì)生活的(de)共同(tóng)点出发，切入(rù)点(diǎn)要小而有趣，这样才能引起幼儿的关(guān)注(zhù)。

　　如“我喜欢的小动(dòng)物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些话(huà)题都是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一定的经验基(jī)础，才使幼儿交谈起来有话想说，有话(huà)要(yào)说。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我(wǒ)的名字(zì)”、“快乐的(de)国(guó)庆”等这些话题又是中班幼儿所(suǒ)熟(shú)悉和(hé)喜爱的。

　　2、以(yǐ)培(péi)养幼(yòu)儿(ér)良好行(xíng)为习惯为目的的话题：晨间谈(tán)话时(shí)也可以渗(shèn)透(tòu)孩子生活习惯方面(miàn)的教(jiào)育。

　　给孩子(zi)讲解不乱(luàn)扔纸屑(xiè)的好处(chù)，让孩子们养成饭前便后勤洗(xǐ)手的(de)习(xí)惯，勤洗(xǐ)澡换衣等等。

　　如(rú)：长假(jiǎ)后，发现小班孩子们的(de)进餐习惯(guàn)退步了(le)，大(dà)部分的孩(hái)子进食量小，而且(qiě)自己不主(zhǔ)动独立进餐(cān)，总等(děng)着(zhe)老师(shī)喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间谈话向孩子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩子们(men)自(zì)己独(dú)立进(jìn)餐，不要大(dà)人喂，吃完自己(jǐ)的(de)饭菜(cài)。

　　很快经过两周的(de)时(shí)间孩子们早上回园的情绪稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼儿(ér)视野为主(zhǔ)的话(huà)题：爱玩是幼儿的(de)天性，游戏是孩子的(de)最(zuì)爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的习惯(guàn)，让幼儿(ér)在游戏中学(xué)习。

　　我们玩了(le)说反词、接词、成语小秘密等语(yǔ)言游(yóu)戏(xì)，还经(jīng)常出(chū)些脑(nǎo)筋急转弯，谜语(yǔ)，知识(shí)问答类(lèi)的题目，启发开动幼儿的小(xiǎo)脑筋，训练幼(yòu)儿的思维能力。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默无(wú)闻的(de)幼儿(ér)，养(yǎng)成爱动脑筋的(de)好习惯。

幼(yòu)儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容如初中女生800米成绩对照表，中考女子800米标准时间(rú)下：

　　1、通(tōng)过提问引出(chū)谈话话(huà)题(tí)。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看(kàn)动画(huà)片吗(ma)？喜欢看什么动画(huà)片呢？

　　（2）你为什(shén)么喜欢看这(zhè)个动(dòng)画片呢？

　　2、出示动画片人(rén)物图片，引(yǐn)导(dǎo)幼儿(ér)就这(zhè)些动画片人物和他们所在的动画片进(jìn)行交(jiāo)谈。

　　（1）小朋友们(men)看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢(huān)这(zhè)部动画片吗(ma)？为什(shén)么？

　　3、幼(yòu)儿分组(zǔ)自(zì)由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿(ér)分成(chéng)小(xiǎo)组(zǔ)，前尘(chén)和旁(páng)边的小朋友说说自己最喜欢(huān)的(de)动(dòng)画片(piàn)是什么，为什么喜(xǐ)欢这(zhè)个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要(yào)轮流(liú)讲，不要抢着讲，其他小朋友(yǒu)说话时要(yào)安静地倾听(tīng)。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼儿的(de)谈话，慧孙(sūn)禅留意讲得(dé)好的、内容新颖(yǐng)的(de)小(xiǎo)朋友，对不愿或(huò)不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励(lì)和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差不(bù)多的(de)时候，请讲(jiǎng)得好的(de)小朋友上前分享他喜爱(ài)的动画片。

　　4、通过(guò)提问拓展谈话(huà)范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画(huà)片(piàn)人物(wù)有哪些，为(wèi)什么？

　　（2）他身上有没有值得我们学习的地(dì)方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式提供新(xīn)的(de)谈话经验。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢(huān)的动画(huà)片，下面，老(lǎo)师也和小朋(péng)友们(men)分享一下老师最喜欢的动画片，老(lǎo)师最喜欢的动(dòng)画片(piàn)是(shì)《西游(yóu)记(jì)凯禅》，因为《西游记》里的动(dòng)画人物很多，他们(men)都各(gè)有(yǒu)特色，其中老师最喜(xǐ)欢的(de)是孙(sūn)悟(wù)空，因为(wèi)他(tā)正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优点都是值(zhí)得我们学习的。

　　（4）引入新的谈话经验后(hòu)再组织幼儿(ér)交谈。

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