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小学修改符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不(bù)调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需(xū)要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位置。

　　8.移(yí)位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的(de)文字移(yí)至开(kāi)口处两短(duǎn)直(zhí)线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句(jù)上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　10.保留号(hào)：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的(de)上方(fāng)或下(xià)方画出三(sān)角符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与行(xíng)之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字(zì)幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会e-height: 24px;'>幸会幸会后面接什么有趣，高情商回复幸会距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开(kāi)外(wài)文字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用法及(jí)画法详细(xì)介绍如下：

　　一(yī)、小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文章中(zhōng)，不必(bì)要(yào)的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确(què)的(de)形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章中缺失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对(duì)调号(hào)一(yī)样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问(wèn)句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

　　这是多(duō)么平静的一片(piàn)原野(yě)，世(shì)界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层次的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句(jù)中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方(fāng)就用(yòng)分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表明需要(yào)改(gǎi)正(zhèng)错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来毕态，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表(biǎo)明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或(huò)删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号(hào)，并在原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的(de)上(shàng)方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

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