朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤野(yě)先生(shēng)》回忆了在日本东北大学的留学生活，表达(dá)了深切的(de)怀念之(zhī)情的。

　　关于朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野(yě)先生好词好青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？(hǎo)句(jù)好段摘(zhāi)抄大全以及(jí)朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄及感悟，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)好(hǎo)段摘抄大(dà)全，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好(hǎo)句好段摘抄，朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng) 好(hǎo)词好句等(děng)问题(t青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？í)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

朝花夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句好(hǎo)段(duàn)摘(zhāi)抄大全

　　接(jiē)下(xià)来分享朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是物以希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙谐的(de)口气猜测(cè)在仙台受优待的原因，带(dài)有弱(ruò)国国民的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京(jīng)也(yě)无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者(zhě)对(duì)清国留学生在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于(yú)我的热(rè)心的希(xī)望，不倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中(zhōng)国(guó)，就是希望中(zhōng)国有新(xīn)的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的(de)医学(xué)传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在我的眼里和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏析：表明事实并未(wèi)出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的。

　　这(zhè)就强(qiáng)烈的表现了作者对(duì)藤野先生的怀念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊(liáo)，青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？说起来也无非使(shǐ)他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者对辛亥革命后(hòu)中(zhōng)国依(yī)然是半殖民地半封(fēng)建(jiàn)社会的现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而也觉(jué)得无(wú)法报答藤野(yě)先生对自(zì)己对中国人民(mín)的关心和期望，含(hán)蓄的笔(bǐ)调更加(jiā)强了文(wén)章(zhāng)思想的深度。

朝花(huā)夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词好(hǎo)句(jù)摘抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫(cuò)：抑：降低(dī)；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁边(biān)一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷(lěng)，蚊子却(què)还多(duō)，后来(lái)用(yòng)被盖(gài)了(le)全身，用衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼(hū)吸不息的地方(fāng)，蚊子竟(jìng)无从(cóng)插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还(hái)没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里来(lái)了，要借我的讲义看。

　　我检出来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻检了一通(tōng)，并没有带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们(men)一走，邮差就送到(dào)一(yī)封(fēng)很厚的信(xìn)，拆开看时，第一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是(shì)每看一(yī)片(piàn)都有的，但在我，这(zhè)一声却(què)特(tè)别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此(cǐ)后回到中国(guó)来，我看见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那时那(nà)地，我的(de)意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和(hé)我(wǒ)不相干，然而好意难却，也只得(dé)别(bié)寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他(tā)怀着(zhe)寻求(qiú)救(jiù)国救民(mín)真(zhēn)理的理想，去日本留学，在东京的(de)弘文学院补习日(rì)文(wén)。

　　1904年9月，转赴(fù)仙(xiān)台，进(jìn)仙(xiān)台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县立(lì)医学校（现(xiàn)名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在(zài)此(cǐ)认识了这位日本(běn)学者，并(bìng)模桥且(qiě)同他建立了(le)深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时(shí)的(de)日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤(téng)野先生并不(bù)如此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫不歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此文予以(yǐ)怀(huái)念藤(téng)野(yě)先生，此文最初发表于同年十二月出版(bǎn)的(de)《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 青岛农业大学专科在哪个校区，青岛农业大学专科在哪里？