小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料是改正号：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)的。

　　关于小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法及参考资料以及小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法图(tú)片，小学修改符号的画法(fǎ)及参考资料，小学修改符(fú)号的画法恢(huī)复(fù)号(hào)，小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法有哪些等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)，再用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向(xiàng)转移(yí)部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng)，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处(chù)两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右(yòu)画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号(hào)：表明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法(fǎ)同上。

　　13.空字(zì)号：表明空一(yī)字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分(fēn)开外(wài)文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用(yòng)法及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中，不(bù)必(bì)要的多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达不正确(què)的形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调(diào)句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是(shì)调换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿(dùn)或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来(lái)了浓香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的(de)停顿及语(yǔ)气强烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句(jù)中(zhōng)并列分句(jù)之间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层次的作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹(wén)间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的(de)位置。

　　3、移(yí)位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之间(jiān)的上(shàng)方，行(xíng)与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些