1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了(le)正(zhèng)常血管直径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学(xué)家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而(ér)是十分好奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈(hā)维(wéi)开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如(rú)果按(àn)照爱因斯坦(tǎn)的遗(yí)嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后(hòu)就会被火化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的是一个(gè)千(qiān)载难逢的(de)机(jī)会，他可以零(líng)距离(lí)的研(yán)究世界(jiè)上最聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取(qǔ)得(dé)成果，不但名利双收，还会(huì)颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因斯(sī)坦医学死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈(hā)维(wéi)只是一个病理学家，对大脑和神经系统的(de)研究一窍不(bù)通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了(le)称重和拍照(zhào)什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈维测(cè)量的结(jié)果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常(cháng)人(rén)还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在(zài)了(le)偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的区(qū)域(yù)都不是爱因(yīn)斯坦的(de)强项所在，因此这(zhè)些理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过(guò)7%，就(jiù)已(yǐ)经是天(tiān)才般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上，一(yī)些(xiē)研究远古地(dì)外(wài)文(wén)明(míng)的人认为，人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地球(q离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗iú)的高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过(guò)快。这个理论(lùn)也为(wèi)各(gè)种科(kē)幻(huàn)电影提供了基础素(sù)材。经(jīng)过了(le)《超(chāo)体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算出历(lì)史上(shàng)任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会(huì)了包括(kuò)拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自创了一(yī)门语(yǔ)言(yán)。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大(dà)学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最(zuì)年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈(hā)佛不(bù)到一年，希(xī)德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一(yī)。在(zài)希德(dé)斯的(de)天赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测(cè)他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分(fēn)不开的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智商极高的(de)天(tiān)才，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个(gè)学位，其(qí)中最(zuì)让他引以(yǐ)为傲(ào)的(de)是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了(le)自(zì)己儿(ér)子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的(de)名字命名为导师(shī)的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在(zài)孩子出生之前就已经(jīng)下定决(jué)心要释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机会(huì)就是(shì)在现实(shí)的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了(le)一小部分的身心资(zī)源，并发(fā)表(biǎo)在了(le)1907年的(de)科学杂志上的(de)一篇文章当(dāng)中。后来随着(zhe)天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的大肆报(bào)道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师的(de)理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说(shuō)的，其实(shí)是身心资(zī)源，而并非(fēi)大脑，也没有提及(jí)任(rèn)何的(de)百分(fēn)比。但是为什么(me)后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按(àn)照(zhào)训(xùn)练找到食物。于是他就(jiù)一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔切到了一(yī)个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非(fēi)常(cháng)的大，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认为这(zhè)就是因为老(lǎo)鼠大部分的大脑是没(méi)有被(bèi)开发利用的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部(bù)分(fēn)才能被别人和(hé)自己(jǐ)看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是人们不能(néng)轻易看到的，也就是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验(yàn)，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发(fā)程度，把表面(miàn)的小部(bù)分理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的(de)序言当中有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这句(jù)话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中，再配上那场著名(míng)的(de)小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调(diào)查，世(shì)界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人才只有54%。那(nà)我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完(wán)善(shàn)，还存(cún)在着某些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传还(hái)是基(jī)因(yīn)突变(biàn)，物种进化的(de)本(běn)质都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个(gè)法则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下离婚后男人会想孩子吗，离婚后男人会想孩子吗世界生活了(le)千(qiān)百万年(nián)之后(hòu)，眼睛(jīng)已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物(wù)的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自(zì)然选择不断(duàn)进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就算是(shì)你坐在那里休息，什(shén)么(me)都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的(de)功能(néng)，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时扔向你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻(kè)在运转的结果。相比之(zhī)下，许多(duō)脊椎动物物(wù)种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的(de)只使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说(shuō)是一种极大的(de)浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高(gāo)的大(dà)脑，才能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时(shí)，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视觉(jué)皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的(de)发展，我们已经可以(yǐ)通过正(zhèng)电子发射、断层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能(néng)都是不可或(huò)缺的(de)，当(dāng)一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神(shén)经元协调(diào)工(gōng)作的结(jié)果。即便是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑(nǎo)也(yě)会处在(zài)一个不(bù)断(duàn)活动的状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完(wán)全(quán)不活(huó)跃的(de)大脑区(qū)域，这(zhè)意(yì)味着人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现实(shí)的原因，那(nà)就是利益。成为绝(jué)顶聪明的天(tiān)才是每个人所希望(wàng)的事儿(ér)，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事(shì)当中(zhōng)最好(hǎo)的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的(de)技术或者(zhě)神奇(qí)的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级天才(cái)。所以当有(yǒu)人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的大(dà)脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人(rén)与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率的不足，而(ér)是(shì)在于神经元的数(shù)量以(yǐ)及单个(gè)神经元(yuán)的链接(jiē)数(shù)。人类的(de)大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神(shén)经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种叫做(zuò)突触(chù)的结构，可以(yǐ)通(tōng)过神经递质将(jiāng)神(shén)经(jīng)元之间的电信号(hào)进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点在大(dà)脑当(dāng)中都是一个信号(hào)，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而当你的(de)知识(shí)越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意(yì)味着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达(dá)不(bù)到。比如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的大(dà)脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十(shí)万一(yī)个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人(rén)的(de)知识量差(chà)距确实(shí)是巨(jù)大(dà)的。我们(men)在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发生这(zhè)两类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的突出，也(yě)就(jiù)是学(xué)习(xí)到新的知识。而这些突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就(jiù)可(kě)以(yǐ)更快(kuài)的调集更(gèng)多(duō)的(de)神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反(fǎn)之(zhī)，大(dà)脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信号是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强(qiáng)的(de)一种(zhǒng)联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最多可(kě)以发(fā)出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而这8000个知(zhī)识(shí)点它(tā)又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个神经元又发(fā)出8000个知识点(diǎn)链接，就(jiù)意味着(zhe)最初的一个知识点(diǎn)会产生的(de)连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无数的念头和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人(rén)在一(yī)生当中(zhōng)，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大(dà)脑变(biàn)得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增加神(shén)经(jīng)元(yuán)的数量和增加突出的数(shù)量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神(shén)经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新神经元的(de)生(shēng)成。而增加突触的数量，就是通过主动的学(xué)习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得(dé)更(gèng)加(jiā)聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并(bìng)不是因(yīn)为我多聪明(míng)，我(wǒ)只是比(bǐ)常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这(zhè)样一个特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的(de)，用的多(duō)的突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者(zhě)是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进(jìn)化(huà)方式上和(hé)洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的(de)人，整天对着(zhe)电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设备的时候，大脑就(jiù)处在(zài)一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信息刺激的，那(nà)么这种就(jiù)基(jī)本(běn)不会形成有效的(de)新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我(wǒ)们自(zì)己。

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