小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用于(yú)界面相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩(suō)写(xiě)，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出(chū)的(de)字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体之一石墨(mò)做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一(yī)般(bān)划警察扫黄为什么很少去大酒店，警察会去星级酒店扫黄吗分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相对(duì)较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类(lèi)铅(qiān)笔笔芯硬度(dù)适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合(hé)绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与其他(tā)作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人(rén)受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字实(shí)际也是(shì)一种行为规(guī)范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如烂(làn)笔头，在学(xué)习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习好功课，一(yī)边进(jìn)行抄写练习(xí)，可(kě)以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边(biān)进(jìn)行(xíng)生(shēng)字(zì)、词语和段(duàn)落(luò)抄写(xiě)练习，既可以巩固知识(shí)，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确(què)实是(shì)一举多得。

　　写字与个人(rén)的关(guān)系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是每个人很重(zhòng)要、很基(jī)本的一项技(jì)能(néng)，当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活中更多时(shí)候还是不能不(bù)靠手(shǒu)写的(de)。

　　人(rén)与(yǔ)人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写字对(duì)于培养一个(gè)人的耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程(chéng)中，也发现(xiàn)学生(shēng)字写得好(hǎo)坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的(de)学生，他(tā)在(zài)学习(xí)时也比(bǐ)较(jiào)细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯(wéi)读书与写字可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿子(zi)的习(xí)字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致力(lì)抓好两件(jiàn)事(shì)，一(yī)件是(shì)扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对(duì)于一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还(hái)是(s警察扫黄为什么很少去大酒店，警察会去星级酒店扫黄吗hì)2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用(yòng)什(shén)么(me)样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西(xī)总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越(yuè)黑越(yuè)软，比如(rú)4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬(yìng)颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验的老(lǎo)司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子(zi)写(xiě)字(zì)比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理的(de)。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用(yòng)2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家(jiā)的(de)口吻给(gěi)家(jiā)长(zhǎng)们(men)推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学(xué)，才发(fā)现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个(gè)小朋友从来没有写过字(zì)，强烈(liè)建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家(jiā)一个问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三页(yè)都留有很(hěn)深的(de)印记，导致(zhì)下一页不光滑(huá)，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩(hái)子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非(fēi)常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原(yuán)因（在(zài)我看来(lái)冲(chōng)银，铅(qiān)笔选择(zé)不(bù)当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅(qiān)笔反倒(dào)容易断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如(rú)果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加黑(hēi)白(bái)分明(míng)。

　　因为不需(xū)要特(tè)别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自然也就(jiù)容易正确(què)了。

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