小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是(shì)改(gǎi)正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起来，再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正的(de)。

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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多(duō)时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的(de)字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的(de)部分圈起(qǐ)来(lái)，并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上(shàng)下(xià)或左右画(huà)出(chū)直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明(míng)在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改(gǎi)正上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符(fú)号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符(fú)号的用(yòng)法

　　1、删除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章(zhāng)中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但是调换的位置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你再说一遍，谁不魏承泽作品集 魏承泽一类的作者知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反问魏承泽作品集 魏承泽一类的作者句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原(yuán)野，世(shì)界(jiè)上哪(nǎ)有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐(qí)号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不(bù)齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角(jiǎo)符号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画在字与字(zì)之间的上方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

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