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但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊,但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》

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  手抄报是一种很好的(de)活动形(xíng)式,具有相当强的可(kě)塑性和(hé)自由(yóu)性。

  很多(duō)同(tóng)学都想知(zhī)道做一个简(jiǎn)单一点(diǎn)的手抄报(bào)要怎么设(shè)计比较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的编排设计,总(zǒng)的(de)要(yào)求(qiú)是:主题明确,版面新颖美观(guān)。

  先把版面划分成两(liǎng)块,每块中还可以(yǐ)再(zài)分成片。

  划分文章块(kuài)面时,要有横有竖,有(yǒu)大有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报(bào)头要放在显著位(wèi)置,最好是在左上(shàng)或右上(shàng)位置(zhì)。

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑(lǜ),按文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的(de)字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距(jù)大(dà)于字距,篇与篇之(zhī)间适(shì)应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等穿插(chā)其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼片(piàn)面的作用。

  装饰(shì)美化是(shì)手抄报非常关键的一(yī)步。

  主要是用色彩(cǎi)、绘(huì)图等艺术手段,弥补文字的(de)单(dān)调,给人以生动形(xíng)象、优美和谐的美感(gǎn)和启迪。

  内容(róng)包括(kuò)报头、题花、插图、花边、尾(wěi)花(huā)和色彩运用等。

简单(dān)的手抄报内容

  时(shí)事新(xīn)闻(wén)

  2020年春节(jié)前夕,本(běn)应该是欢声笑语,喜(xǐ)气(qì)洋洋的(de)日子,但突如其来(lái)的病毒悄(qiāo)无声息地降临,改变了武汉人(rén)民的(de)生活,也让全国(guó)人民陷入恐慌(huāng)之中。

  这(zhè)个病毒叫新型(xíng)冠状病毒(dú)肺炎,它是(shì)由(yóu)严重急性(xìng)呼吸系统(tǒng)综合征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度快,容易(yì)感染。

  此病(bìng)毒来势汹汹,一瞬间感染了大(dà)批武汉人民,政府与医护人(rén)员不得不采取封城措施,将武汉隔(gé)离封了起来。

  全国人民(mín)进入紧(jǐn)急状态,在(zài)家中自行隔离。

  原本热闹祥和的春(chūn)节(jié)变得冷冷清清。

  这(zhè)个春节,街上行人稀(xī)少,没有了(le)热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

  电视机上每(měi)天(tiān)都在(zài)播(bō)报(bào)着疫情的状况,病情越来越重,感染人(rén)数越(yuè)来越多。

  医院里,护士医生忙里(lǐ)忙外,日夜不停歇(xiē)。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加(jiā)点地(dì)制作口(kǒu)罩(zhào)。

  通信公司也(yě)在时时刻刻地发短信来告知人们要注(zhù)意卫(wèi)生和健康(kāng)。

  这场(chǎng)没有硝烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄(xióng)人物。

  白衣天使奋战在(zài)一线、基(jī)层干部深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的(de)力量(liàng)。

  看到新闻上一个个感人的(de)事迹,我都不禁敬(jìng)佩无(wú)比。

  勇往直前的钟南山,奋(fèn)不顾身(shēn)的李兰娟(juān),还(hái)有许许多多(duō)无名但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊,但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》英雄,都值得我们铭记(jì)于(yú)心。

  好词好句

  1、我们的学校就(jiù)像(xiàng)一个(gè)大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教(jiào)室,只见(jiàn)窗口那里不断地滚进浓雾(wù),教(jiào)室里简(jiǎn)直(zhí)就(jiù)像一个大蒸笼。

  3、春天使大(dà)地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我(wǒ)们欢乐(lè)和希望,催(cuī)促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里(lǐ)有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的(de)夏天,枫红菊(jú)香的(de)秋天,松青雪白的冬(dōng)天。

  5、昔日四(sì)座(zuò)破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新的教室和会议室屹立在屏(píng)障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄(chāo)报怎么做

  一(yī)年级手抄(chāo)报的画法如(rú)下:

  1、准备好手抄报用纸(zhǐ),一般(bān)用闹氏则(zé)A4纸,先(xiān)用铅笔画好模板,一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

  注(zhù)意(yì)留(liú)出主题位置,区分好画画和写字的(de)区域,并用铅笔画好写字区域(yù)的横(hé但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊,但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》ng)线。

  2、写(xiě)字区域:识(shí)字(zì)小妙招两(liǎng)个(gè)或三个(gè),一一写下来。

  3、写字区域:和读书有(yǒu)关的故事一(yī)个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语五(wǔ)六(liù)个(gè)(视版面(miàn)而定(dìng)几个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄报的绘(huì)画区域画(huà)上和字(zì)谜(mí)或板(bǎn)块(kuài)内(nèi)容(róng)有关的图案,用彩笔涂(tú)上颜色,在(zài)合适位置写上制作人(rén)的班级姓名。

  6、全部画完写完之后,用(yòng)铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒(lēi)的痕迹(jì)。

  这样,一(yī)张(zhāng)一年(nián)级手抄报就(jiù)完(wán)成了。

  手抄报的编排设计,总的(de)要求是:主题明确,版(bǎn)面新颖美观。

  版面划分(fēn):

  先把版面划分成两块,每(měi)块中还可以再(zài)分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖(shù),有大有(yǒu)小,有变(biàn)化和(hé)有对称的美,也可绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头(tóu)要放在显著位(wèi)置,最好是在(zài)左上或(huò)右上位置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分,就要将版面块面(miàn)安(ān)排作必要的调整(zhěng);如(rú)不能安排下(xià)文章,就利用(yòng)移(yí)引、转版的形式等,并用字(zì)号、颜色、花(huā)边与邻近的文章块面相区别(bié)。

  装饰(shì)设(shè)计:

  除(chú)报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为主,行距(jù)大于字(zì)核改(gǎi)距,篇(piān)与篇之间(jiān)适应用些题(tí)花、插图、花(huā)边(biān)及尾花等穿(chuān)插其中(zhōng),起装饰(shì)、活泼(pō)片面的(de)作用(yòng)。

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