开学(xué)报道(dào)还是报到(dào)，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学是用“报到”的(de)。

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开学报道还是报到(dào)，开学(xué)报道和开学报到的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工具对某(mǒu)事或物进行解释(shì)说明(míng)，使人(rén)们(men)清晰(xī)了解。

　　“报到”通常指的是参加会(huì)议的人到达会场办理的手续，或者告知自(zì)己到了，因此开(kāi)学用“报到(dào)”比较合(hé)适(shì)。

　　报道和报(bào)到的(de)区(qū)别有：意思不同、使用场合不(bù)同(tóng)、两者词性不同、近义词(cí)不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面(miàn)或广播、电(diàn)视形式(shì)发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新选择复句例子十个，选择复句例子5个(xīn)闻报(bào)道必须(xū)真实，不许有半(bàn)点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到(dào)。

　　例句：新生报到意思说(shuō)准备在这个学校(xiào)上(shàng)学(xué)的学生(shēng)来报到了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道：报(bào)道是向人(rén)群、向社会通报(bào)情况，其内容广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上(shàng)常有不明飞(fēi)行物的(de)报道，我对这件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或(huò)某个单位报告(gào)你已到(dào)达指(zhǐ)定现场，内容(róng)是单一(yī)的，相对(duì)来说，其(qí)范围和影响(xiǎng)都(dōu)比较(jiào)小。

　　例句：我当初(chū)来此报到时，人地生疏，形(xíng)单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有多种词(cí)性，可(kě)以作为动词、名(míng)词，适用于不(bù)同的语(yǔ)境(jìng)。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现象，新(xīn)闻报道(dào)给(gěi)予了(le)有力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报(bào)到：只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我来报(bào)到了，贝格欠起身子，惟妙(miào)惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭(gōng)敬和得意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道的(de)近义词(cí)可以同报导，均是指对新闻等(děng)的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道后(hòu)，脑子(zi)里(lǐ)第一(yī)反应就是我要(yào)听到你(nǐ)的声音，让我(wǒ)知道现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到(dào)没有(yǒu)近义词。

　　例句：到展览会参(cān)观的人(rén)都必须先(xiān)到总服务台报到。

开学是报道还是报(bào)到(dào) 二者的区(qū)别(bié)

　　 开学报到。

　　报(bào)道(dào)和报到两者(zhě)意(yì)思不(bù)同、词(cí)性(xìng)不(bù)同、近义(yì)词不(bù)同、所用对象不同。

是报道还是(shì)报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不同

　　 报(bào)道：利用某种(zhǒng)工具对某事或物进行解释说明，使(shǐ)人们(men)清楚了解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到达会场办(bàn)理(lǐ)的手续,或(huò)者(zhě)告知自(zì)己到(dào)了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有(yǒu)多种词性，可以作(zuò)为动词、名词(cí)，适(shì)用于不同的(de)语境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者近(jìn)义词不同

　　 报道的近义词可以(yǐ)同报导，均是指对新闻等的报(bào)告传播。

　　而报到没有近义(yì)词。

学生报(bào)到是什么意思

　　 “学(xué)生报到”的意陆喊缺思是学生(shēng)去(qù)新(xīn)学校办的手续(xù)，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组(zǔ)织报告自(zì)己已(yǐ)经(jīng)来到(dào)：新生今(选择复句例子十个，选择复句例子5个jīn)天开始。

　　出自宋 文莹(yíng) 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到，未刻方(fāng)出中书，会早辩岁(suì)大热(rè)，特渗虚许公(赵普)纔(cái)午归第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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