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假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字苏州园林分段写段意，苏州园林课文划分段落

　　苏州(zhōu)园林分段写段意，苏(sū)州园林(lín)课文划分段落是作者从游览者(zhě)的角度，概括出(chū)数量众多(duō)、各具匠心的苏(sū)州(zhōu)园林共(gòng)同特点，进而从多方面(miàn)进行说明的。

　　关(guān)于苏(sū)州园林分段(duàn)写段意，苏州园林课文划分段(duàn)落以及(jí)苏(sū)州园林分(fēn)段(duàn)写段意，苏州园林课文(wén)分段概括，苏(sū)州园林课文划分段落，苏州园林课文每段段意，《苏(sū)州园林》分段等问题，小编将为你整理以下知识：

苏州园林(lín)分段写(xiě)段意，苏州园林课文划分段落

　　作者从游览(lǎn)者的角(jiǎo)度，概(gài)括出(chū)数(shù)量众多、各具(jù)匠心(xīn)的苏(sū)州园(yuán)林(lín)共同特点(diǎn)，进而从(cóng)多方面进(jìn)行说明。

　　这篇课文像是一把钥匙，打开了(le)苏州园林之美(měi)的奥(ào)秘之门(mén)。

课(kè)文分段段(duàn)意

　　第一部分：抓住苏州园(yuán)林图画美的共同特征(zhēng)，分(fēn)别从各个角度介绍说(shuō)明。

　　第三部(bù)分（10）：结尾。

　　这一段(duàn)交代说(shuō)明，是不可(kě)忽(hū)视的结语(yǔ)。

　　它总(zǒng)结了全文，再次(cì)激(jī)起了读者急于(yú)一游苏州园林的强烈(liè)欲望；

　　也使行(xíng)文缜密(mì)，引(yǐn)人回(huí)味(wèi)。

创作(zuò)背景

　　本文是(shì)叶老为一本苏州园林图片册写(xiě)的(de)序。

　　1979年初，香港有一家(jiā)出版社打算出一本介绍苏州园(yuán)林的摄(shè)影集，约叶老写(xiě)一篇序文。

　　叶(yè)老22岁以前(qián)，一直生活在苏州，课余之(zhī)暇，常和好友游览(lǎn)苏州假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字园林，对苏州(zhōu)园林的情趣和(hé)特征有(yǒu)深刻的体会，写作这篇序文(wén)时又(yòu)参阅了(le)陈(chén)从周教授编撰的《苏州园林(lín)》一(yī)书。

　　序文写好后交(jiāo)给了香(xiāng)港那家出版社(shè)，但图(tú)片(piàn)册一直(zhí)不(bù)见出版。

　　《百科知识》编(biān)辑部知道叶老有(yǒu)这样一篇(piān)文章，便要求让(ràng)他们先发(fā)表，于(yú)是，这篇(piān)序(xù)文(wén)发表在(zài)《百科知识》1979年第4期上。

　　发表时删去了(le)序文最后的几句话(huà)。

　　人民教育出(chū)版(bǎn)社把它编入语文课(kè)本(běn)时，又删去了序(xù)文的第一段，原题(tí)“拙(zhuō)政诸园寄深眷——谈苏州园(yuán)林”也随(suí)之改为“苏(sū)州园林”。