考高中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一样的，身份证号码150开头是哪里的，身份证号150开头的是哪里的具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和(hé)内容

　　1、在笔试(shì)环节的考(kǎo)试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地(dì)区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　高(gāo)级中学(xué)、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力(lì)小学：综合素质+教(jiào)育教(jiào)学(xué)知识与能力(lì)中(zhōng)学：综(zōng)合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考(kǎo)条件(jiàn)：报考条件：大(dà)三及(jí)以上(其(qí)中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业(yè)班可以(yǐ)参加)报(bào)考对象：师范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员具有(yǒu)所报教师资(zī)格种类的(de)相应学历：幼儿教(jiào)师：具备幼儿(ér)师范学校(xiào)毕业或大专以上学(xué)历小(xiǎo)学教(jiào)师：具(jù)备大学专科毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历初中教师：具(jù)备(bèi)大(dà)学(xué)本科毕业及其以上学历(lì)高中教师：具(jù)备大(dà)学(xué)本(běn)科毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历中(zhōng)职教(jiào)师：具备大(dà)学(xué)本科及以上学历(lì)参加教(jiào)育学、心理学(xué)理(lǐ)论考试(shì)并(bìng)获得合格(gé)成绩；

　　通过国(guó)家语委的(de)普(pǔ)通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教(jiào)学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考试(shì)科目(mù)与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质（中学(xué)）、教育知识与能力、历史学科知识(shí)与(yǔ)教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中历史教师资(zī)格(gé)证必(bì)须具备高等师(shī)范本科院校或者其他大学本(běn)科毕(bì)业及其以上(shàng)学历。

　　中学历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格(gé)中学历(lì)史的考(kǎo)点(diǎn)是(shì)：重大(dà)的历史(shǐ)事件、重要的历史人物(wù)；中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及(jí)民俗节日等等。

　　身份证号码150开头是哪里的，身份证号150开头的是哪里的历史学科知(zhī)识(shí)考历史学科的知识(shí)与(yǔ)能(néng)力(lì)。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识(shí)，了解认识(shí)历史的(de)基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用这些(xiē)理论、知(zhī)识及(jí)方(fāng)法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课(kè)和各种事情，前一(yī)个月主要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重(zhòng)难点并整理出来，可以单独弄成电子(zi)稿，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边背诵知识(shí)点，特是教育知(zhī)识与能力(lì)，理论多，需要(yào)花(huā)时间(jiān)处(chù)理(lǐ)繁杂的(de)信息，还有备考(kǎo)文(wén)史类(lèi)的(de)，最好早点复习专业知识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督(dū)促自己尽(jǐn)量(liàng)每天(tiān)7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书馆背书，然(rán)后下午没(méi)事(shì)又(yòu)没(méi)课也可以背诵，晚(wǎn)上就写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一(yī)科，可以梳理(lǐ)了重难点(diǎn)后，放在最后背，只需(xū)要背学生(shēng)观、教(jiào)师观、教(jiào)师职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选(xuǎn)择题方面，比较(jiào)有(yǒu)难度的(de)是涉及(jí)法(fǎ)律法规这一块，包括教师(shī)法(fǎ)、义(yì)务教育法、未成(chéng)年(nián)人保护法(fǎ)、预防(fáng)未成年人犯(fàn)罪法等，考前要多熟(shú)悉(xī)。

　　还有(yǒu)一块是文(wén)化常识(shí)，因为范(fàn)围太广(guǎng)的(de)，可能个人(rén)知(zhī)识广度有限，我是觉(jué)得(dé)比较难。

　　作文(wén)的话，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我(wǒ)认为是(shì)多背(bèi)多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主(zhǔ)观题(tí)注意辩(biàn)证思维和(hé)适(shì)当拓(tuò)展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整(zhěng)体地(dì)背了有3遍(biàn)，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识(shí)点，又得牢固新记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝(zhù)成功。

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