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小学(xué)修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之处圈起来(lái),再用引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文字多(duō)时(shí)可(kě)用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠倒的字(zì)句(jù)位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画法(fǎ)

  1.改(gǎi)正号:表明需(xū)要(yào)改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈(quān)起来,再(zài)用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号(hào):表示(shì)删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增(zēng)补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

  5.转移号(hào):表明词语位置的转移(yí),将要(yào)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起来(lái),并画(huà)出引线指向转移部位。

  6.接排号:表明两行文(wén)字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地方,用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置(zhì)。

  8.移(yí)位号:表明移位(wèi)的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示,使用箭头,是表示移(yí)至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号(hào)内的文字移(yí)至(zhì)开口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表明应排(pái)列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

  在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或(huò)下方画出三角符号(hào),并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  11.加空号:表明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行(xíng)与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字与(yǔ)字,行与行之(zhī)间减空。

  符号(hào)使(shǐ)用方(fāng)法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字(zì)距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用(yòng)以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以(yǐ)分(fēn)开外文字母。

修(xiū)改符号(hào)画(huà)法图片

小学修改(gǎi)符(fú)号的用法(fǎ)及(jí)画法

  小学修改(gǎi)符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介(jiè)绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用(yòng)法

  1、删除号:用来(lái)删除句子或者(zhě)文章中,不必要的多(duō)余的词语和句子。

  替(tì)边号,替(tì)换(huàn)句子或者文章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确(què)的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或(huò)者内容。

  对调号对调句(jù)子(zi)或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但(dàn)是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调(d80寸电视机长和宽大概是多少厘米的,80寸电视的长和宽分别是多少厘米iào)号要灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末(mò)尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿。

  例春(chūn)天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng),请你(nǐ)再说一遍,谁(shuí)不知(zhī)道(dào)这件事(shì)是他(tā)做的呢。

  4、叹号(hào):表示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

  这是多么平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上哪有不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗(dòu)号(hào)不能很(hěn)清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹(wén)间(jiān)夹些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱蓬蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符(fú)号的画(huà)法(fǎ)

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来(lái)毕(bì)态,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多80寸电视机长和宽大概是多少厘米的,80寸电视的长和宽分别是多少厘米时可用线画清增补的范围。

  对调号:表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

  2、转移号:表明词语位(wèi)置的转移(yí),将要(yào)链亩转移(yí)的部(bù)分圈起来(lái),并画出引线指向转移部位。

  接排号:表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  另起(qǐ)号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引线向左延伸到(dào)起段的位置(zhì)。

  3、移位号:表明移(yí)位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

  排齐号:表明应排列整(zhěng)齐(qí),在行列(liè)中不齐(qí)的字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明(míng)改错或删(shān)错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号,并在(zài)原删除符号上(shàng)画(huà)两条短线。

  加空号:表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

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