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  不拘于时(shí)句式类型,不拘(jū)于时(shí)句式(shì)还原是被动句的。

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不拘于时句式(shì)类型,不(bù)拘(jū)于时句式还原

  被动句。

  于,介词,表示被动,受,被(bèi)。

  不(bù)拘(jū)于时,意思是不(bù)受时俗的(de)拘束。

  指不受当时以(yǐ)求师(shī)为耻的不(bù)良风(fēng)气的束(shù)缚。

  时(shí),时俗,指当时士大夫中(zhōng)耻于从师的不良风气。

  师说节选原文:李氏子蟠,年十(shí)七(qī),好古文(wén),六艺经传皆(jiē)通习之,不拘于时,学于余。

  余嘉(jiā)其(qí)能行古(gǔ)道

  被动(dòng)句。

  于,介词,表(biǎo)示被(bèi)动(dòng),受(shòu),被。

  不拘(jū)于(yú)时,意(yì)思是不(bù)受时俗的拘(jū)束。

  指不受当时以求师为(wèi)耻的(de)不良风气的束缚。

  时,时俗(sú),指当时士(shì)大夫中耻于从(cóng)师(shī)的不良(liáng)风(fēng)气。

师说(shuō)节选

  原文:李(lǐ)氏子(zi)蟠,年十(shí)七,好古文,六艺经传皆(jiē)通(tōng)习之,不(bù)拘于(yú)时,学于余(yú)。

  余嘉其(qí)能行(xíng)古道,作《师说》以贻之。

  翻(fān)译:李家(jiā)的孩子(zi)蟠(pán),年龄十(shí)七,喜(xǐ)欢古文,六经(jīng)的经(jīng)文和(hé)传文(wén)都普遍(biàn)地学习了,不受时俗的拘束,向我学习(xí)。

  我赞(zàn)许他能够(gòu)遵(zūn)行古人(从师(shī))的途径(jìng),写这(zhè)篇《师说》来赠送他。

不拘于时出处(chù)

  意思是不(bù)受制于(yú)从师的(de)时俗限(xiàn)制。

  出(chū)自唐·韩愈《师说(shuō)》华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思

  翻译:李蟠不受世俗的(de)拘束,来向我学习。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不拘于时句式

  不拘于时(shí)句式是被动句。

  这句话出自于师(shī)说,原文如下:

  古之学者(zhě)必(bì)有(yǒu)师。

  师者,所(suǒ)以(yǐ)传道受业解惑也。

  人非生而知之者,孰能无(wú)惑?惑而(ér)不从师,其为惑也,终不解(jiě)矣。

  生乎吾前(qián),其闻(wén)道也固先乎吾,吾从(cóng)而(ér)师之;生乎吾(wú)后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

  吾(wú)师道也,夫(fū)庸(yōng)知其年之先(xiān)后生于吾乎?是(shì)故无贵无贱,无长(zhǎng)无少,道之所存(cún),师之所(suǒ)存也。

  嗟乎!师道之不传(chuán)也久矣!欲人(rén)之无惑(huò)也难矣!古(gǔ)之圣人(rén),其出(chū)人(rén)也远矣,犹(yóu)且从师而问焉;今之众(zhòng)人,其(qí)下圣(shèng)人也亦远(yuǎn)矣,而耻(chǐ)学于师。

  是(shì)故圣(shèng)益圣,愚益(yì)愚。

  圣人(rén)之所以为(wèi)圣(shèng),愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其(qí)孝清子(zi),择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑(huò)矣。

  彼(bǐ)童子之师,授之书而习其句(jù)读者(zhě),非(fēi)吾所谓派(pài)仿传其道解其惑者也。

  句读之不知,惑(huò)之不解,或(huò)师(shī)焉(yān),或不焉,小学(xué)而大遗,吾未(wèi)见其明也(yě)。

  华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思巫医乐(lè)师百工之人,不耻相师。

  士大夫之(zhī)族,曰师曰(yuē)弟子云(yún)者(zhě),则(zé)群聚而笑之。

  问之(zhī),则曰:“彼与(yǔ)彼年相若(ruò)也,道相似也(yě)。

  位卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣(yǐ)。

  巫(wū)医乐师(shī)百工之人,君(jūn)子不齿,今(jīn)其智(zhì)乃反不能及(jí),其可怪(guài)也欤!

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