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　　相(xiāng)对评价和(hé)绝对评价(jià)区别：1、相(xiāng)对评价是(shì)在被(bèi)评价对象的群体(tǐ)中建立基准，然(rán)后把(bǎ)该群体中的各个(gè)对象逐(zhú)一与基准进行比(bǐ)较，以(yǐ)判断该群(qún)体中(zhōng)每一成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评(píng)价对象的集合之外确定一(yī)个标准(zhǔn)，评(píng)价(jià)时把评价(jià)对象与客(kè)观标准进行(xíng)比(bǐ)较，确定评价对象达到目标基(jī)准绝对位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评(píng)价(jià)：利用相对评(píng)价可以了(le)解(jiě)学(xué)生之间的差异(yì)，便于(yú)比较(jiào)个体(tǐ)学习成绩(jì)的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准比较(jiào)客观，如果(guǒ)评(píng)价是准(zhǔn)确的，那么评价之后，每个被评(píng)价者都可以明(míng)确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准(zhǔn)的差距，有(yǒu)利于(yú)发扬优点，克(kè)服(fú)缺点。

　　同时，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成(chéng)情况(kuàng)，明确今后(hòu)工作的重(zhòng)点。

相对性评价和绝对(duì)性评价的(de)区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评价的区别：定亩带(dài)义不(bù)同(tóng)，评价依(yī)据不同，性质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝(jué)对(duì)性评(píng)价又称目标(biāo)参照(zhào)性评价，是用目(mù)标(biāo)参(cān)照(zhào)性测验对学生成绩进行评定(dìng)。

　　相对性评(píng)价也称常(cháng)模参照(zhào)性评价，是用常(cháng)模(mó)黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月参(cān)照(zhào)性测验(yàn)对学生成绩(jì)进(jìn)行的评定。

　　2、评价(jià)依据不(bù)同：绝对性评价依据教学目标(biāo)和(hé)教材(cái)编制(zhì)试题来测(cè)量(liàng)学(xué)生(shēng)的学业成绩，判断学生是否达到了教学目(mù)标的要求。

　　而相对性评价依(yī)据(jù)学生(shēng)个人的成绩在该班学生成绩(jì)序列(liè)中或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和决定(dìng)成绩优(yōu)劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对性评价是一种外(wài)部评价，注重的是目标(b黑豆熬水喝有什么好处和坏处，黑豆煮水坚持喝一个月iāo)达(dá)成与(yǔ)否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡(hú)芦如，大(dà)学考试(shì)、驾照考试等。

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