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三大球和三小球分别是什么 三大球的起源

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  历史对于我们的(de)意(yì)义是什(shén)么,是学习历史的意义:可(kě)以以史为鉴,古为今用的(de)。

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历史对于我们的意义是什么(me),

  学习历史的意义:1、可(kě)以以史为鉴,古为今用。

  2、认识历(lì)史的发展规(guī)律(lǜ),设计(jì)发展社会的(de)理想蓝(lán)图。

  3、可以揭示社(shè)会、历史的发展规律(lǜ),预见(jiàn)未(wèi)来,为人类(lèi)设计发展社会(huì)的理想方案。

  4、增强参与意识,参加社会决策(cè)。

  5、进行爱国(guó)主义、民(mín)族团结及道德(dé)教育。

  历(lì)史,简(jiǎn)称“史”,指对人类社会过去的事件和活(huó)动(dòng),以及对(duì)这些事(shì)件行为有(yǒu)系统的记(jì)录(lù)、研究和诠释。

  历(lì)史是客观存(cún)在的(de),无(wú)论文学家们如(rú)何书写历史,历史都以(yǐ)自(zì)己的方式存在,不(bù)可改变。

  其含义有三:1、记三大球和三小球分别是什么 三大球的起源载和解(jiě)释作为一系列(liè)人类进程(chéng)历史(shǐ)事件的一门学科。

  2、沿革,来历。

  3、过去的事实(shí)。

  历(lì)史的问题在于(yú)不断发现真的过去,在于用(yòng)材料说话,让人如何在(zài)现(xiàn)实中可能成为可以讨论的问题。

  历史是延伸(shēn)的。

  历史(shǐ)是文化(huà)的传(chuán)承,积累和扩展,是人(rén)类(lèi)文明的轨迹。

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