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　　关(guān)于转述句(jù)是什么意思举个例子说明视(shì)频，直述句改为(wèi)转述句50道及(jí)答案以及转述句是什么意思举个(gè)例子(zi)说(shuō)明视频，转述(shù)句(jù)是什么(me)意思举个例子说(shuō)明英语，直(zhí)述句改(gǎi)为转述(shù)句50道(dào)及答(dá)案，转述句是什么意思啊 怎么(me)改，转述句是(shì)怎么改的(de)？等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

转述句是什么(me)意思举(jǔ)个例子说明视(shì)频，直述句改为转述句50道(dào)及答案

　　转述句(jù)的意思是：将直(zhí)接(jiē)叙(xù)述改为间(jiān)接叙(xù)述的表达句式，引述是直(zhí)接引(yǐn)用别(bié)人(rén)的话，而转述(shù)则是转达(dá)别人(rén)说的话。

　　例子：老班长说，他没有完成任(rèn)务，没把我们照顾好。

　　转述(shù)的读音(yīn)是zhuǎn shù，是指把别人说的话说(shuō)给另外(wài)的(de)人，出自巴金《家》：“琴转(zhuǎn)述的梅(méi)的话(huà)又涌上了他(tā)的心头。

　　”例句：你这话诚然有理，但待我回去向他们转述，可得对牛(niú)弹琴了。

什(shén)么是转述(shù)句，举个例子

　　转述(shù)句是改芦指(zhǐ)将直接(jiē)叙述改为间接叙述(shù)，冒号要改(gǎi)为逗号，双引号要去掉,再加上句号(hào)历老，并(bìng)改成第三人称的说(shuō)法；转述(shù)句改直(zhí)述句，要加上冒号和引号，再加上句号，就是(shì)从第三人称(chēng)转化为第(dì)一人称。

　　1、赵王告诉蔺(lìn)相如(rú)带着宝玉到秦(qín)国。

　　（赵王告(gào)诉蔺(lìn)相如说：“你要带(dài)着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘(liú)萍告(gào)诉(sù)老师，这次(cì)的中队会(huì)由她来主持(chí)。

　　（刘萍告诉老师(shī)：“这次的中队会由我(wǒ)来主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相如说(shuō)，秦(qín)王他都不怕，会怕(pà)廉将军吗？（蔺(lì反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数n)相(xiāng)如说(shuō)：“秦王我都不怕，会怕廉(lián)将军吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈赓(gēng)说，他(tā)还要等他的同伴(bàn)。

　　（肢歼升小红军对(duì)陈(chén)赓说(shuō):“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩(kuò)展资(zī)料

　　将间(jiān)接叙(xù)述转换为(wèi)直接叙述：

　　1、改标点

　　改逗(dòu)号为冒号，添加(jiā)引(yǐn)号。

　　2、改人称(chēng)

　　如果转(zhuǎn)述(shù)内容(róng)中是第三人称“他（她）”或“他（她）们”，反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数应(yīng)改为“我(wǒ)（们）”；如果在转换(huàn)时遇到(dào)一个句子中有(yǒu)两个第(dì)一人称“我(wǒ)”时，应改后面(miàn)的一个“我”为(wèi)第(dì)二人称“你”。

　　比如：姐姐(jiě)说，她明(míng)天送给我一件生(shēng)日礼物。

　　这个(gè)句子如(rú)果改成(chéng)“我明天送给我(wǒ)一(yī)件生日礼物”显然(rán)就不对，应改为：姐姐说：“我明天送(sòng)给(gěi)你一件生日礼物。

　　”

　　3、检查(chá)句(jù)子(zi)表述是否合理

　　比如：父亲(qīn)坚决地对母亲(qīn)说，他不是(shì)常对她说吗？他(tā)是不能轻易离开北(běi)京(jīng)的(de)。

　　母(mǔ)亲(qīn)要知道(dào)那(nà)时是什么时候(hòu)，那里的工作多么重要(yào)。

　　他哪(nǎ)能离开呢？

　　改换后(hòu)的句子为：父亲(qīn)坚决地对母亲说：“我(wǒ)不(bù)是常对你说吗？我是不能轻易离(lí)开北京的。

　　你要知道现在是(shì)什么时候(hòu)，这里的工(gōng)作多么重要。

　　我哪能离开呢？”

　　参考资料来源(yuán)：百度百科(kē)-转(zhuǎn)述句(jù)

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