学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英(yīng)文是初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注意(yì)自(zì)己的学(xué)习(xí)方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些(xiē)英文

　　在清晨阅读(dú)英(yīng)语，每天就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要(yào)非常投入(rù)，就假装(zhuāng)自己(jǐ)是(shì)美国或英(yīng)国的电视台主持人丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播，你(nǐ)不是(shì)在读英语而(ér)是(shì)在用心声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

　　你会(huì)发现你一(yī)遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以快速培养你(nǐ)的英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里学习八大时态，但是重点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时(shí)、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动语态与被(bèi)动语态，难点在于被(bèi)动语态(tài)的学习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般现在时(shí)、一(yī)般将来(lái)时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式(shì)，熟记标志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初(chū)中英语学(xué)习中，做(zuò)作业之前先复(fù)习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过(guò)的知识，强化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师(shī)布置的作业，先(xiān)不要(yào)急(jí)着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样不(bù)仅能(néng)让做作业的正确率增高(gāo)，同时(shí)也(yě)达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果。

　　要(yào)具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力(lì)，首先(xiān)要掌握(wò)一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家和心(xīn)理学家的研究证明：加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最(zuì)重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单词组成的(de)，所以要学会(huì)如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增(zēng)加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大的单词记(jì)得(dé)记录(lù)一下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这样总归比你不断(duàn)的通过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一(yī)个人都有遇到过难题(tí)，而(ér)这些难题有些人(rén)则选(xuǎn)择逃避(bì)，有(yǒu)些人则选择(zé)直视，所以要学会信(xìn)或如何去解(jiě)决问题，养成解决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能力最好的方法丽水在哪里哪个省份哪个市，浙江丽水在哪里就是不断(duàn)的给自己制造一些新的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流(liú)，因而要想(xiǎng)从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不可少的，所以学要学(xué)会如何将自己学到(dào)的通过交流分享出(chū)去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己的(de)英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好处(chù)，一(yī)方面也可以(yǐ)突(tū)破(pò)自身英(yīng)语交流(liú)的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长(zhǎng)也容易形(xíng)成肌(jī)肉记忆(yì)的。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好的(de)英语学习环境

　　需要为自己建立一个(gè)固定的(de)语言学(xué)习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中(zhōng)，我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如果一个根(gēn)本不(bù)会说英语的(de)人被(bèi)扔到国外，即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英(yīng)语水平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的(de)自信，并(bìng)不断(duàn)地告诉自己(jǐ)，我们可(kě)以(yǐ)做到。

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