一年级(jí)最简单(dān)手(shǒu)抄报(bào)怎么做(zuò)图(tú)片(piàn)，一年级最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做好看是手抄报是一种很好(hǎo)的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性(xìng)的。

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一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报怎(zěn)么做好(hǎo)看

　　很多同学都想知道做(zuò)一个简单一点的(de)手抄(chāo)报(bào)要怎么设计比较(jiào)好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报的编(biān)排(pái)设计，总的要求是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

　　先(xiān)把版(bǎn)面(miàn)划分成两块(kuài)，每块中还(hái)可以再(zài)分成(chéng)片。

　　划分文章块(kuài)面时，要有(yǒu)横有竖，有(yǒu)大有小，有变化(huà)和(hé)有对称的美，也(yě)可绘画图案进(jìn)行划(huà)分。

　　报头(tóu)要放在(zài)显著位置(zhì)，最好是在左上或右上(shàng)位置。

　　除报(bào)头(tóu)按内(nèi)容设计(jì)、绘制外，每(měi)篇文章的标题也要作总体(tǐ)考虑(lǜ)，按(àn)文章(zhāng)主次(cì)确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色(sè)及(jí)横、竖排位置。

　　文章内容以横排为(wèi)主，行距大于(yú)字距，篇与(yǔ)篇之间适应用(yòng)些题(tí)花、插(chā)图、花(huā)边及尾花等(děng)穿(chuān)插其中(zhōng)，起装饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰美(měi)化(huà)是手抄报(bào)非常关(guān)键的一步。

　　主(zhǔ)要是用(yòng)色彩、绘图等艺(yì)术手(shǒu)段，弥补(bǔ)文字的单调，给人以生动形象、优美(měi)和谐的美感(gǎn)和启迪。

　　内容(róng)包括(kuò)报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

　　时事(shì)新(xīn)闻

　　2020年春节(jié)前(qián)夕，本应该(gāi)是(shì)欢声笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突如其来的病毒悄无声息地降临(lín)，改变了武汉(hàn)人民的(de)生活，也让(ràng)全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这(zhè)个病毒叫新型(xíng)冠(guān)状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎，它是由严重急性(xìng)呼吸系(xì)统综合征感染后引起的一(yī)种急性呼吸道传染病。

　　传播速(sù)度快，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹汹，一瞬间感染(rǎn)了大批武(wǔ)汉人民，政府(fǔ)与医护人员(yuán)不得不采取封城措施，将武汉隔(gé)离封了起来。

　　全国人民(mín)进入紧急状(zhuàng)态，在家中自(zì)行隔离。

　　原本热(rè)闹祥和的春节变每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我得冷冷清清(qīng)。

　　这个春(chūn)节(jié)，街(jiē)上行(xíng)人稀(xī)少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上(shàng)每天都在播报着疫情的状况(kuàng)，病情越来越重，感(gǎn)染人(rén)数越来越多。

　　医(yī)院里，护(hù)士(shì)医生忙里忙(máng)外，日夜不停歇。

　　口罩工(gōng)厂里(lǐ)，也在加班加点地制作口罩(zhào)。

　　通信公司也在时(shí)时刻(kè)刻地发短信来告知(zhī)人(rén)们要注意卫(wèi)生和健康。

　　这场没(méi)有(yǒu)硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了(le)许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在(zài)一线、基层干部(bù)深入社区(qū)、平民百(bǎi)姓(xìng)也在默默(mò)地(dì)贡献着自己的(de)力量。

　　看到新(xīn)闻上一(yī)个个感人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾(gù)身(shēn)的(de)李兰(lán)娟，还有许许多(duō)多(duō)无名(míng)英雄，都值得(dé)我们铭(míng)记于心。

　　好(hǎo)词(cí)好句

　　1、我们的学校(xiào)就像一个大花园(yuán)，多么美丽(lì)，多(duō)么(me)可爱，我们在(zài)这里茁壮(zhuàng)成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春(chūn)天使大地焕然(rán)一新，春天给学(xué)校满园春色(sè)，春(chūn)天给(gěi)我们(men)欢乐和希望，催促我们奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四(sì)季：桃红柳绿(lǜ)的春天(tiān)，花繁(fán)叶茂(mào)的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青雪(xuě)白(bái)的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校舍不(bù)翼而飞，崭(zhǎn)新的教室(shì)和会议室屹立在屏障似(shì)的(de)围墙(qiáng)里(lǐ)面，小巧玲(líng)珑的(de)传达室守卫在(zài)大门西侧。

一年(nián)级手抄报(bào)怎么做

　　一年(nián)级(jí)手抄(chāo)报的(de)画法如下：

　　1、准(zhǔn)备好手(每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我shǒu)抄报用纸，一般(bān)用(yòng)闹氏则A4纸，先(xiān)用(yòng)铅笔画好模板，一液棚般是(shì)各(gè)个板块的轮廓要画出(chū)来(lái)。

　　注(zhù)意留出主题位(wèi)置(zhì)，区分好画画和写字的区域，并(bìng)用铅(qiān)笔画好写(xiě)字(zì)区域(yù)的横(héng)线。

　　2、写字区域(yù)：识字小(xiǎo)妙招两个或三个，一一写(xiě)下来(lái)。

　　3、写字区域：和读书有关的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个(gè)（视版面而定几(jǐ)个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域画上(shàng)和字(zì)谜或板块(kuài)内容有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合(hé)适位置(zhì)写上(shàng)制作人的班级姓名。

　　6、全部画完(wán)写完之后(hòu)，用铅(qiān)笔轻轻擦(cā)去用铅(qiān)笔勾勒(lēi)的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报就完成(chéng)了。

　　手(shǒu)抄报的编排设计，总的要求是：主题明(míng)确(què)，版面新颖美观。

　　版面(miàn)划分：

　　先把版面(miàn)划分成两块，每块中还可以再分(fēn)成片。

　　划分文(wén)章(zhāng)块(kuài)面(miàn)时，要有横有竖，有大(dà)有小，有变化和(hé)有对称的美，也可(kě)绘画图案进(jìn)行划分。

　　报头要放在显著(zhù)位置，最(zuì)好是在左(zuǒ)上或右(yòu)上(shàng)位(wèi)置。

　　块面编排(pái)：

　　如不符(fú)合原(yuán)先(xiān)的划分，就要将版面块面(miàn)安(ān)排作必要的调整(zhěng)；如不能安排下文(wén)章(zhāng)，就(jiù)利用移(yí)引、转版的形式等，并用字(zì)号、颜色、花(huā)边(biān)与邻近的(de)文章块面相区别(bié)。

　　装饰设计：

　　除(chú)报头按内容设(shè)计、绘制外(wài)，每篇(piān)文章的标题(tí)也要作总体(tǐ)考虑(lǜ)，按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字号、颜(yán)色及横、竖(shù)排(pái)位(wèi)置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行距(jù)大于字(zì)核改(gǎi)距，篇(piān)与(yǔ)篇(piān)之间适应用些题花、插图(tú)、花(huā)边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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