张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红后(hòu)，他开始(shǐ)将(jiāng)自(zì)己的业务范围进(jìn)一步扩大(dà)，进军高(gāo)考志愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京(jīng)迁(qiān)到了苏州，成立(lì)了专门(mén)的(de)公司(sī)，公司目(mù)标是(shì)为广大考生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪(xuě)峰(fēng)有(yǒu)先发优(yōu)势，毕竟他在(zài)各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰借(jiè)用(yòng)已经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等院校，发(fā)表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他真的(de)闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把(bǎ)他打晕。

张(zhāng)雪峰(fēng)进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼睛报一(yī)个(gè)专(zhuān)业都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非是(shì)一时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在(zài)人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引起传媒(méi)大(dà)学教(jiào)授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位(wèi)传播(bō)学的教(jiào)授发文批评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言论(lùn)，认(rèn)为张雪(xuě)峰是(shì)在(zài)忽(hū)悠孩子报(bào)志愿。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在(zài)享受着传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪(xuě)峰言(yán)论引(yǐn)发网络讨论(lùn)后(hòu)，权威部门教育部(bù)重磅发声，教育(yù)部(bù)表示，严(yán)肃查处收取志愿填报(bào)高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询(xún)填报(bào)费用有的上(shàng)万元，有(yǒu)的高达几万(wàn)元。教育(yù)部的(de)发声(shēng)，无疑让张雪峰(fēng)的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰(fēng)老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填报(bào)的专栏内容，目(mù)前已(yǐ)经(jīng)下架(jià)。

中国教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国教育报在2023年6月22日(rì)出版的评(píng)论文章，炮轰张雪峰的网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张雪(xuě)峰发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离(lí)被人搞不远(yuǎn)了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在(zài)风口浪(làng)尖之下，他明显收敛(liǎn)了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递(dì)，不(bù)再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰(fēng)更多(duō)的知识和内容。

未来(lái)，张雪(xuě)峰老师会不会(huì)面临业务匮乏问题(tí)，公司经(jīng)营能不能持续，都将是(shì)未知数。

从理(lǐ)论层(céng)面上看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言论(lùn)确实(shí)存(cún)在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学生(shēng)的兴(xīng)趣出发，引(yǐn)导学生(shēng)追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学(xué)生在大学(xué)学完专(zhuān)业知识后，面临(lín)的最(zuì)主要的问(wèn)题还(hái)是生存问题。张(zhāng)雪峰老(lǎo)师只是从生存角度(dù)给学(xué)生更多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在争议，但确实(shí)给(gěi)更多(duō)的(de)家长和学生打开了思(sī)路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很(hěn)多人(rén)站在一定高度上会说，要让学生按照(zhào)自我的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉(sù)学生，而不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况出发，那这种言(yán)论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一个学生，他(tā)的(de)认知很大程度上停留在书本知识，他的思想层级(jí)和社会实际情(qíng)况存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生所认为的兴趣(qù)，并不(bù)一定是他真正的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老师，应该(gāi)帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真(zhēn)正的兴趣(qù)是你做了(le)这(zhè)件(jiàn)事(shì)，发现了这(zhè)件事存在困难(nán)，但你(nǐ)内心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没(méi)有干过一件事，但就是喜欢，内心想做(zuò)，但当真(zhēn)正做(zuò辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思)这件(jiàn)事的(de)时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这(zhè)不是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志(zhì)愿(yuàn)的填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对学(xué)生有意义的(de)是：让学(xué)生区(qū)分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧(ba)，他在帮更多的(de)学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不(bù)安稳(wěn)。

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